Wie man die Vorlage nutzt, um Unterricht in 5 Minuten zu planen Das große Ganze: Wie sieht dein Programm für dieses Thema aus? Wie viel wissen die Schüler bereits darüber? Welche Verbindungen kannst du machen? Beschreibe die Stunde in weniger als 30 Sekunden! Zweck: Deine Ziele für die Stunde. Denke dran an die vorherigen Unterrichtsstunden anzuknüpfen. Idealerweise solltest du mindestens 2 verschiedene Ziele verfolgen. Du kannst sogar Schülern erlauben ihre eigenen Ziele zu stecken, damit sie sich stärker eingebunden fühlen. Aufhänger: Was ist der Aufhänger der Stunde? Wie erhälst du die Aufmerksamkeit der Schüler? Du brauchst nicht jede Stunde einen spezifischen Aufhänger, aber es empfiehlst sich wirklich einen zu haben. Eine gute Einleitungsgeschichte ist oftmals der erfolgreichste Weg für gesteigerte Aufmerksamkeit. Schlüsselpunkte: Was wird in den Köpfen der Schüler bleiben, sobald sie das Schulgebäude verlassen und nach Hause gehen? Was sind die Schlüssepunkte, an die sie sich erinnern sollen? Lernbewertung: Wie wirst du den Fortschritt deiner Schüler messen, um festzustellen, ob sie dort angekommen sind, wo du sie haben willst? Welche Strategien und Bewertungs- Tools wirst du nutzen? Individualisierung: Wie wirst du die Klasse in Gruppen einteilen? Plane Aktivitäten für jede Gruppe, bevor du die verschiedenen Ebenen des schülerischen Fortschritts genauer begutachtest. Lernepisoden: Was wird von Anfang bis Ende im Klassenraum geschehen? Versuche Lernmöglichkeiten zu identifizieren, die vom Schüler ausgehen. Je mehr, desto besser. Die Stunde kann unzählige Elemente und Stufen haben.
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