Sala de Aula Invertida é uma metodologia que está se firmando no cenário da Educação. E, para tanto, se apoia na tecnologia para cumprir seu principal papel: transferir a responsabilidade da aprendizagem do professor para o aluno. Aqui, mostramos na prática como GoConqr pode ajudar.
O que é a Sala de Aula Invertida?
Infográfico de Sala de Aula Invertida. Fonte: Google Educator
A Sala de Aula Invertida se concentra em fazer com que os alunos se envolvam mais com seu material de estudo. Enquanto na Sala de Aula Tradicional o professor transfere a informação para os alunos, na Sala de Aula Invertida o professor torna-se o mediador e a tecnologia, suporte para que os estudantes acessem conteúdos e informações antes da aula. O tempo em sala, então, é otimizado e dedicado à discussões, dúvidas, pontos-chave e dinâmicas em grupos.
É um método eficaz?
Educadores de todo o mundo verificam que, com a aplicação da Sala de Aula Invertida, como o professor deixa de ser o único detentor do conhecimento – para torna-se o mediador – , os alunos se transformam em aprendizes ativos e, por consequência, aprendem mais e melhor já que controlam quando, onde e como aprendem.
A Sala de Aula Invertida incentiva os alunos a processarem o conteúdo antes de chegarem à aula e, uma vez na classe, podem aprofundar o conhecimento, trabalhar problemas e conceitos por meio da aprendizagem colaborativa. O professor dedica-se ao aprofundamento de conteúdo, análises, avaliações e dinâmicas.
As ferramentas de GoConqr são essenciais para a aplicação do conceito de Sala de Aula Invertida. Aqui, algumas razões:
- Alunos têm mais controle sobre quando e onde aprendem e estudam
- Professores e alunos podem criar, acessar e compartilhar conteúdo
- Os usuários podem construir comunidades de estudo online para discutir e compartilhar
A Sala de Aula Invertida com GoConqr
Já que o envolvimento dos alunos é vital para a aplicação da Sala de Aula Invertida, o conteúdo deve ser bem planejado e de alta qualidade. Felizmente, há muitos recursos tecnológicos à disposição dos professores, dando-lhes uma maior margem para a experimentação e personalização de conteúdo.
E é exatamente esse o tipo de flexibilidade que a plataforma GoConqr oferece a professores e alunos. Os Educadores podem criar Notas online, Slides, Flashcards, Quizzes (Simulados) ou Mapas Mentais para introduzir os conteúdos. Os estudantes podem usar GoConqr para desenvolver a compreensão de um assunto criando seus próprios recursos e compartilhando-os com amigos nos Grupos de GoConqr.
O fato é que, com a variedade de ferramentas em um só lugar, os usuários não precisam mais perder tempo à procura da ferramenta ideal para o seu estilo de aprendizagem. Só é preciso fazer o registro e começar a criar, acessar e compartilhar recursos.
Para tirar o máximo proveito de suas criações, os educadores também devem ter em mente questões como:
- Qual o objetivo da aula?
- O que os alunos devem aprender?
- Quais os conceitos-chave a serem discutidos?
- O recurso fornece o tipo certo de informação?
Para saber mais e ver alguns exemplos, clique no Slide abaixo.
Auxiliando os Alunos
GoConqr permite que os usuários criem Quizzes para serem realizados no início ou no final de uma aula, como uma forma de avaliar o quê, como e quanto os alunos aprenderam. Os Quizzes podem ser compartilhadas nos Grupos de Estudo da plataforma e realizados online, ou seja, os professores acessam o resultado imediatamente (pontuação e estatística de desempenho) dos alunos e da turma.
A abordagem da Sala de Aula Invertida sugere que, uma vez que os alunos comecem a apreciar a liberdade de um espaço de estudo colaborativo, eles estarão motivados para assumir o controle e investir no aprendizado fora da sala de aula. Com GoConqr, os alunos têm acesso às ferramentas e conteúdo para tirar o máximo do seu potencial.
Cada um fazendo a sua parte, professores e alunos podem, em conjunto, fazer da aprendizagem um processo mais dinâmico e interativo. Em GoConqr, acreditamos que a aprendizagem deve evoluir, assim como evoluem as necessidades dos estudantes.