Los productos de la técnica en los contextos escolares.

Ahora, imagina que un compañero tuyo llega a casa después de haberte visto encender una fogata y le enseña a su papá el modo de hacerlo. De esta manera, tucompañero está transmitiendo la técnica aprendida.

Como todas las actividades humanas, la técnica también se enseña y aprende.Además, está expuesta a modificaciones (por ejemplo, si tu amigo usa dos piedrasy papel periódico, en lugar de madera y hierba seca).

Es precisamente esta característica de enseñanza y transmisión de la técnica loque ha hecho que se encuentre presente en casi todos los aspectos de la vidacotidiana porque permite que una técnica pueda aplicarse miles de años despuésde desarrollarse, como el método de fabricación del papel que

idearon los chinos hace casi veinte siglos (Ts’ai Lu lo inventó en105 d. de C.). Además, permite el uso de nuevos métodos parael mismo fin, como ahora, que intervienen grandes maquinariaspara fabricarlo

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