Guía de inicio

El taller de diagramas está programado para desarrollar en cuatro (4) horas: dos (2) horas de trabajo independiente y dos (2) horas de tutoría virtual o presencial, según sea el caso.

El trabajo independiente debe seguir previamente al encuentro programado y consistente en hacer la lectura de los siguientes documentos:

En el menú diagramas, sección Como herramienta educativa:

● Usos educativos de los diagramas

● Cómo enriquecer los aprendizajes los mapas conceptuales

● Cómo enriquecer los aprendizajes los mapas de ideas En la sección GoConqr

● Introducción a GoConqr

● ¿Qué es GoConqr?

● Interfaz principal de GoConqr

● ¿Cómo crear un diagrama en GoConqr?

● ¿Cómo crear un mapa mental en GoConqr?

En el inicio del encuentro se aclarará los conceptos básicos sobre el diagrama, y se mostrarán algunos ejemplos de cómo utilizarlo como recurso didáctico.

Luego, se ejecutará un trabajo práctico que podrá aprender a usar la herramienta mediante el desarrollo de una guía, la cual propone una serie de ejercicios que requieren el uso de las funciones básicas de GoConqr.

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Introducción a goconqr

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