Ao longo deste ano letivo vamos organizar um conjunto de atividades em articulação com o 4.º B da E.B. Alto do Moinho. O objetivo deste projeto é ajudar na transição do 4.º para o 5.º ano e promover a integração dos nossos colegas, partilhando com eles desafios, aprendizagens e bons momentos.

Cada disciplina apresenta aqui um conjunto de tarefas que deves realizar de acordo com as instruções. Sempre que haja dúvidas podes dialogar com o teu D.T. e professores das disciplinas. Estas tarefas estão calendarizadas e contribuem para a tua avaliação nas diversas disciplinas. Neste momento tens apenas disponível os módulos com as atividades propostas para o 1.º semestre. Para saber mais sobre a calendarização, explora a apresentação.

Carta Informal Novembro e Dezembro - Português e Oficina/TIC Tarefa 1 - Revê a estrutura da carta e os seus principais elementos. Presta atenção ao documento exemplo e consulta também este.  Tarefa 2 - Agora que que dominas todos os passos, reúne o teu grupo. Devem preparar uma apresentação com estas regras para os vossos colegas do 4.º B. Este trabalho é autónomo. Podem tirar dúvidas com a tua professora de Português. Podem desenvolver as vossas ideias com a ajuda dos professores de Oficina/TIC nas suas aulas. Podem utilizar diversas ferramentas para a vossa apresentação (Powerpoint, prezi, Flip, Canvas, etc). Isto significa que podem apresentar a estrutura da carta informal com um vídeo (aula, dramatização, música), slides, ou outras ideias que surjam. Lembrem-se, o objetivo é que no final os colegas de 4.º ano saibam como escrever uma carta informal tão bem como vocês, para podermos iniciar a nossa troca de correspondência entre turmas (aluno/aluno). Tarefa 3 - Respeitando as regras de escrita de uma carta informal, escreve uma carta para o teu mentorando. Deves fazer uma apresentação contendo: A tua informação pessoal; O teu percurso académico (nome da escola do 1.º CEB, nome da professora, melhores memórias); As tuas preferências; Hobbies e clubes que frequentas dentro e fora da escola; Descrição de como é estar no 5.º ano no AEVM. Estas tarefas devem estar concluídas até ao dia 16 de dezembro.

Introducing yourself Novembro e Dezembro - Inglês  Tarefa 1 - Review the vocabulary about personal information. Go to your teacher's Padlet and review the verb to be.  https://padlet.com/sergiopaes/ekochg0uv73g6lir/wish/2367425902 Tarefa 2 - Listen to Alison's oral presentation about her personal information. Record a similar oral presentation, introducing youself to your "sponsored friend" using Flipgrid.  Don't forget! Talk about: Your personal information (name, age, nationality, adress and family); Your preferences (sports, food, etc.) Hobbies; This task ends on 29th November 2022.

Dezembro - Educação Visual e Oficina/TIC Tarefa 1 - Aula sobre técnicas de ilustração.  Tarefa 2 - Trabalho individual. Elabora um postal de Natal para o teu colega mentorando do 4.º B. Podes tirar dúvidas com a tua professora de E.V.. Em alternativa, podes tilizar diversas ferramentas digitais para construir o teu postal de Natal. Podes desenvolver as tuas ideias com a ajuda dos professores de Oficina/TIC nas suas aulas. Podes usar o Powerpoint, Publish, Canvas, etc).  Lembrem-se, este postal de Natal deve dar continuidade à nossa troca de correspondência entre turmas (aluno/aluno). Estas tarefas devem estar concluídas até ao dia 19 de dezembro.

Janeiro - Educação Musical e Oficina/TIC Tarefa 1 - Formação de grupos e escolha de uma composição musical. Deves ensaiar uma interpretação criativa, recorrendo a voz, instrumentos, objetos, ect. Tarefa 2 - Trabalho de grupo. Quando o teu grupo e o professor decidirem que estão prontos, devem gravar a vossa composição musical no Flipgrid e garantir a participação no concurso de talentos musicais. Podem desenvolver as vossas ideias com a ajuda dos professores de Oficina/TIC nas suas aulas.  Lembrem-se, no início da vossa composição devem identificar os elementos do grupo, a autoria da composição musical e explicar a vossa escolha. Estas tarefas devem estar concluídas até ao dia 31 de janeiro. Tarefa 3 - Na primeira semana de fevereiro, devem submeter a vossa votação individual no Microsoft Forms

Ao longo do ano letivo - Cidadania e Oficina/TIC Como sabem, o Projeto Passo de Gigante tem como objetivo facilitar a transição do 4.º para o 5.º ano e promover a integração dos nossos colegas de forma mais rápida e eficaz. Os alunos de 5.º ano têm um papel muito importante nesta tarefa. Assim, na disciplina de Cidadania vamos desenvolver várias tarefas até ao passo final do ano, culminando na organização da visita dos alunos de 4.º ano à escola sede no final do ano. Para tal, segue os próximos separadores para completares as tarefas a desenvolver. .

Tarefa 1 - Trabalho de Projeto em Grupo. Preenchimento do Guião de trabalho de projeto A nossa primeira tarefa é dar a conhecer o espaço e os serviços da escola sede. Em grupo, devem preencher o Guião de Projeto. O guião deve ser entregue ao professor de Cidadania assim que completado, através do OneNote. Depois, de acordo com a forma como o preencheram, devem passar à pesquisa, tratamento e organização de informação pertinente sobre os serviços e espaços da escola sede.  No final, esta informação deve ser entregue ao professor, revista e corrigida. O grupo preenche a grelha de autoavaliação, depois de discutir a grelha de observação com os professores e com os restantes elementos do grupo.

Tarefa 2 - Trabalho de Projeto em Grupo. Organização e apresentação da informação recolhida  Com a informação recolhida anteriormente, para concluir a segunda tarefa necessitam organizar essa informação de forma clara, objetiva e criativa num Guião do Estudante para os futuros alunos de 5.º ano. Apresento-vos uma sugestão de capa com os principais temas. Para construir o Guião devem criar uma conta no "Canvas" (https://www.canva.com/) e seguir o modelo que vos indico em aqui. Este trabalho deve ser iniciado na aula de Oficina / TIC, com o apoio dos professores, uma vez que o template deve ser duplicado antes de ser alterado e usado.