El fortalecimiento del aprendizaje lector desde el uso de recursos digitales como GoConqr es esencial para la estudiante con hipoacusia, ya que mejora su desarrollo del lenguaje, fomenta su autonomía en el aprendizaje, estimula el pensamiento crítico y promueve su inclusión social. Basándonos en los aportes de Snow (2002), se evidencia la relevancia de ofrecer a la estudiante herramientas digitales que se adapten a sus necesidades y particularidades, enriqueciendo así su experiencia educativa.
Actividad inicial. Observación inicial del vídeo cuento Los Tres Cerditos.
Luego de observar juntos el vídeocuento de los Tres Cerditos, vamos a responder las siguientes preguntas:
¿Te gustó la historia sobre los Tres Cerditos?
¿Te gustaría seguir observando vídeocuentos como éste?
¿Sueles observar vídeocuentos en casa?
Actividad final.
Observa la imagen en cada flashcard, identifica la sílaba faltante y escribe la palabra en tu cuaderno. Luego, activa la flashcard para validar el resultado. Recuerda asignar botón de "logrado" o "no logrado".
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