14091976
| Questão | Responda |
| LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | Utiliza el español para comunicarse con eficacia, respeto y seguridad en distintos contextos y con múltiples propósitos. Si también habla una lengua indígena, la emplea de la misma forma. describe en inglés experiencias, acontecimientos, deseos, aspiraciones, opiniones y planes. |
| PENSAMIENTO MATEMÁTICO | Amplía su conocimiento de técnicas y conceptos matemáticos para plantear y resolver problemas con distinto grado de complejidad, así como para proyectar escenarios y analizar situaciones. Valora las cualidades del pensamiento matemático. |
| EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL | Identifica una variedad de fenómenos naturales y sociales, lee acerca de ellos, se informa en distintas fuentes, investiga a partir de métodos científicos formula preguntas de complejidad creciente, realiza análisis y experimentos. |
| PENSAMIENTO CRÍTICO Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS | Formula preguntas para resolver problemas. Se informa, analiza y argumenta las soluciones que propone y fundamenta sus conclusiones. reflexiona sobre sus procesos del pensamiento se apoya de organizadores gráficos para representarlos y evalúa su efectividad. |
| HABILIDADES SOCIO-EMOCIONALES Y PROYECTO DE VIDA | Asume responsabilidades sobre su bienestar y el de los otros y lo expresa al cuidarse a sí mismo y a los demás. Aplica estrategias para procurar su bienestar en el corto mediano y largo plazo. Analiza los recursos que le permiten transformar retos en oportunidades. Comprende el concepto de proyecto de vida para el diseño de planes personales. |
| COLABORACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO | Reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades y visiones al trabajar de manera colaborativa. Tiene iniciativa, emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales y colectivos. |
| CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA | Se identifica como mexicano y siente amor por México. Reconoce la diversidad individual, social, cultural étnica y lingüística del país, y tiene conciencia del papel de México en el mundo. Actúa con responsabilidad social, apego a los derechos humanos y respeto a la ley. |
| APRECIACIÓN Y EXPRESIÓN ARTÍSTICA | Analiza, aprecia y realiza distintas manifestaciones artísticas. Identifica y ejerce sus derechos culturales. Aplica su creatividad para expresarse por medio de elementos de las artes (entre ellas, la música, la danza y el teatro. |
| ATENCIÓN AL CUERPO Y A LA SALUD | Activa sus habilidades corporales y las adapta a distintas situaciones que se afrontan en el juego y el deporte escolar. Adopta un enfoque preventivo al identificar las ventajas de cuidar su cuerpo, tener una alimentación correcta y practicar actividades físicas con regularidad. |
| CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE | Promueve el cuidado del medio ambiente de forma activa. Identifica problemas relacionados con el cuidado de los ecosistemas y las soluciones que impliquen la utilización de los recursos naturales con responsabilidad y racionalidad. Se compromete con la aplicación de acciones en su entorno. |
| HABILIDADES DIGITALES | Compara y elige recursos tecnológicos a su alcance y los aprovecha con una variedad de fines de manera ética y responsable. Aprende diversas formas para comunicarse y obtener información, seleccionarla, analizarla, evaluarla, discriminarla, y organizarla. |
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