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Descrição
FlashCards por Diana González , atualizado more than 1 year ago
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Criado por Diana González
aproximadamente 5 anos atrás
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| Questão | Responda |
| AL INICIAR Verificar que estén todos los participantes Puede marcar la hora de inicio en un acetato Cuando una persona llegue tarde asígnele un tutor | PRESENTACIÓN CON “TIO” tema interés orador |
| FUNCIONES DE LOS RECESOS Descanso Integración del curso Verificación interface del nivel de avance del grupo Escuchar dudas específicas Hacer modificaciones en el arreglo de la sala Hacer ajustes al temario original | RECOMENDACIÓN PARA LOS RECESOS En las mañanas inviten algo dulce: galletas, jugos, café, té o agua En las tardes deben predominar las cosas saladas |
| Evite los distractores Evite interrupciones | PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES Presentación rápida y superficial: Nombre Profesión Puesto Área o departamento Tiempo que lleva trabajando en la empresa Funciones generales |
| Presentación prolongada y profunda: Además de los de la presentación rápida ¿Quién he sido? ¿Quién soy? ¿Quién seré? Gustos y preferencias Pasatiempos Temores Éxitos Fortalezas Debilidades | PERSONALIZADORES Son elementos con los que se identifican los participantes de un grupo. Son muy versátiles y permiten organizar subgrupos en caso de que el curso lo requiera. Se le puede solicitar a los participantes que los hagan ellos mismos. En ocasiones el instructor es quien los elabora. |
| El Instructor está dirigida a personas adultas con experiencia y formación profesional. | Temperamento: está formado por factores innatos, hereditarios y difícilmente modificables. Ahí encontramos la inteligencia, nivel de energía, capacidad de recuperación, que a esto se le suma nuestros genotipos y fenotipos. (Factores innatos) |
| El carácter: esta formado por lo que aprendemos, hábitos , costumbres, creencias, formas sociales de responder a las situaciones y actitudes. (Factores aprendidos). | Teoría Psicoanalítica ello yo superyó |
| Etapas psicosexuales de Freud Oral Anal Fálica Latencia Genital | Análisis estructural por Eric berne Padre: el estado del yo padre lo constituyen los recuerdos memorizados acerca de la manera de actuar de nuestros padres o cualquiera otra figura que haya actuada como tal el niño incorpora a estos recuerdos numerosos datos tomados directamente de los padres |
| adulto Se responsabiliza de la expresión de nuestros pensamientos y emociones Por medio del adulto el niño empieza a distinguir las diferencias entre la vida como le fue enseñada (padre), tal como lo imaginaba (niño) y como lo ve por si mismo adulto. Aquí ya separa la fantasía de la realidad Analiza posibilidades antes d tomar una decisión | El estado del yo niño contiene emociones denominados autenticas (amor, tristeza, miedo, ira y alegría) dirigidas a buscar placer y evitar dolor Niño libre Niño adoptado Pequeño profesor |
| Caricias e intercambios sociales Positivas: se centran en los valores de las personas aprecio y reconocen capacidad Falsas: aparentan ser positivas y quieren ventaja disimulan la hostilidad Negativas: se centran en las fallas y debilidades de la gente causan daño moral o físico aparentan compasión hay una baja de autoestima. | Clasificación de las personas que integran el grupo: El participativo El saboteador El tímido El preguntón El Sabelotodo El Sabanitas El desinteresado El contreras |
| Instalaciones del aula de capacitación Las paredes deben ser lisas y lavables, ya que esto permite que sirvan de apoyo para realizar actividades Tienen que contar con contactos para conectar aparatos | Iluminación Fluorescente: Es reflejante y da claridad al ambiente Luz amarilla: Este tipo de luz proporciona mayor intimidad Luz de emergencia: En caso de falla eléctrica, la luz de emergencia nos permite seguir trabajando |
| Piso: Loseta de cerámica o mosaico sin encerar; Estos materiales permiten una limpieza fácil y se le puede dar mantenimiento rápido. | Alfombra: Guarda polvo y aromas, además de que se mancha fácilmente. |
| Ventilación: Debe procurarse que existan suficientes ventanas que permitan que el aire fluya, si no es así, se recomienda el uso de ventiladores o aire acondicionado. |
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