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Descrição
FlashCards por ANDREA MONSERRAT VASQUEZ VERANO, atualizado more than 1 year ago
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Criado por ANDREA MONSERRAT VASQUEZ VERANO
mais de 4 anos atrás
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| Questão | Responda |
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Neurociencia
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Es el estudio de desarrollo del sistema nervioso, su estructura y lo que hace, como sus pensamientos o comportamiento, al igual que investigar que sucede con el mismo cuando las personas tienen problemas neurológicos, psiquiátricos o del neurodesarrollo |
| Dualismo | Doctrina filosófica que, en contraposición al monismo, considera las substancias material y espiritual como principios que se encuentran en un plano de igualdad. |
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Conciencia
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Es la capacidad que nos indica qué está bien o mal y apunta o a un concepto moral, a la ética, o cierto campo de la filosofía. |
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Subjetivo
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El término subjetivo connota de alguna manera parcialidad y relatividad toda valoración o consideración que dependa de la persona. El término suele oponerse al de objetivo, en la medida en que este último refiere principalmente al objeto |
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Intencionalidad
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Es la característica que distingue a los estados mentales de una estera, una plancha o un estado de la materia. Que un estado mental es intencional, en este sentido, quiere decir que los estados mentales son acerca de algo, que representan algo o que son relativos a algo. |
| Introspección | Es un acto de autoconciencia que implica pensar y analizar tus propios pensamientos y conductas, siendo una de las características definitorias del ser humano. |
| Consenso | Consentimiento o acuerdo, especialmente el de todas las personas que componen una corporación, dos o más partidos políticos, un grupo social, etc., en torno a un tema de interés general. |
| Terapia Conductual | Es una forma de terapia que se basa en los principios del conductismo. La escuela de pensamiento conocida como conductismo se centra en la idea de que aprendemos de nuestro entorno. |
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Ablación
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La ablación, en medicina y cirugía, es la extirpación de cualquier órgano o parte del cuerpo mediante una operación o escisión quirúrgica. |
| Córtex | La corteza es la parte que recubre ciertos órganos. La corteza cerebral es un tejido orgánico, también llamado sustancia gris, que recubre los dos hemisferios del cerebro y que tiene un grosor de unos pocos milímetros. |
| Conductismo | El conductismo es un enfoque que se dedica al estudio científico de la conducta como resultado de la interacción entre organismos y entorno. |
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Funcionalismo
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Considera la consciencia de las personas como una corriente que está en continuo cambio. |
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Disciplina
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Es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona. |
| Percepción | Es la capacidad humana de recibir estímulos del exterior. Mediante la percepción hacemos juicios sobre el ambiente que nos rodea. |
| Desarrollo Cognoscitivo | Se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Es la base de una de las cinco perspectivas del desarrollo humano aceptadas mayoritariamente |
| Senilidad | Proceso patológico de deterioro y pérdida progresiva de las funciones orgánicas y de las capacidades psíquicas, propio de la vejez |
| Plasticidad | Propiedad mecánica de algunas sustancias, capaces de sufrir una deformación irreversible y permanente cuando son sometidas a una tensión que supera su rango o límite elástico. Cuando se trata de metales, es posible explicar la plasticidad de acuerdo a los movimientos de las dislocaciones que resultan imposibles de revertir |
| Comunicación Sináptica | Ésta es la principal unidad funcional que permite una comunicación química o eléctrica entre células cerebrales, para traducirlo posteriormente al funcionamiento e integración a nivel micro y macroestructura del sistema nervioso central. |
| Estímulos | Los estímulos están unidos al proceso de aprendizaje, ya que a través de ellos se desencadenan conductas específicas. La disminución o desaparición de una respuesta ante un determinado estímulo es la forma más elemental de aprendizaje |
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Autocontrol
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Autocontrol (image/jpeg)
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El autocontrol, en la psicología es una pieza fundamental de las personas ya que trata de poder decidir por uno mismo, y no verse influenciado por otros de ninguna manera, y contar un un ego y una autoestima suficientes, como para vencer las tentaciones y deseos, sin importar que tan fuertes sean estos. |
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Autorregulación
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Autorregulacion (image/jpeg)
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Es una herramienta fundamental que permitirá al al sujeto un control sobre sus pensamientos, acciones, emociones y motivación a través de estrategias personales para alcanzar los objetivo |
| Aneurisma | Es una dilatación patológica de un segmento de un vaso sanguíneo que habitualmente se produce a nivel arterial, especialmente en la arteria aorta. |
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Trombosis
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Consiste en la obstrucción de un vaso sanguíneo, producida por la formación de un trombo (coágulo de sangre), que puede llegar a causar un infarto agudo de miocardio |
| Involución | Es la disminución de la motivación para iniciar y realizar actividades intencionales autodirigidas. Tales actividades que parecen descuidadas generalmente incluyen actividades de rutina, pasatiempos, ir al trabajo y / o la escuela, y más notablemente, participar en actividades sociales. |
| Anomalía | Término genérico que se refiere a los rasgos de comportamiento que se separan de la norma de manera no ocasional, sino sistemática. |
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Afasia
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Afasia (image/jpeg)
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La afasia es un trastorno causado por lesiones en las partes del cerebro que controlan el lenguaje. Puede dificultar la lectura, la escritura y expresar lo que se desea decir. Es más común en los adultos que sufrieron un derrame. |
| Lóbulo | Es cada una de las divisiones de un órgano. Existen 4 tipos: lóbulo frontal, lóbulo parietal, occipital, lóbulo frontal |
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Gnosias
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Gnosias Game (image/jpeg)
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Las gnosias son la capacidad que tiene el cerebro para reconocer información previamente aprendida como pueden ser objetos, personas o lugares a través de nuestros sentidos |
| Praxias | Habilidad o capacidad de poner en marcha los movimientos dotados de manera voluntaria y por lo regular aprendidos que tienden a tener un fin u objetivó. |
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Área de
Broca
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300px Areabroca (image/jpeg)
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Sección cerebral involucrada con la producción del lenguaje |
| Bibliografía | FICHA 1 Muyinterensate. (s.f.). muy interesante. Obtenido de muy interesante: https://www.muyinteresante.es/ciencia/preguntas-respuestas/que-es-la-neurociencia-891527156664 FICHA 2 Iudin, M. R. (s.f.). Diccionario Filosofico. Obtenido de http://www.filosofia.org/urss/dfm1946.htm FICHA 3 Metainteligencia. (s.f.). Metainteligencia. Obtenido de Metainteligencia: http://www.metainteligencia.com/Por_Que/conciencia.asp FICHA 4 M.K, C. (s.f.). Definicion. Obtenido de Definicion: https://definicion.mx/subjetivo/ FICHA 5 Esteban.S. (s.f.). La Guia. Obtenido de La Guia: https://filosofia.laguia2000.com/mistica/metafisica/intencionalidad |
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| Bibliografía | FICHA 28 NEURONOP. (s.f.). Obtenido de NEURONOP: https://www.neuronup.com/es/areas/functions/gnosis#:~:text=Las%20gnosias%20son%20la%20capacidad,a%20trav%C3%A9s%20de%20nuestros%20sentidos.&text=Gnosias%20visuales%3A%20capacidad%20de%20reconocer,est%C3%ADmulos%20y%20atribuirles%20un%20significado. |
| Bibliografía | FICHA 29 GÓMEZ, C. A. (s.f.). HABLEMOS DE NEUROCIENCIA. Obtenido de HABLEMOS DE NEUROCIENCIA: https://hablemosdeneurociencia.com/praxias/ |
| Bibliografía | FICHA 30 Neurol, J. (s.f.). GALENUS. Obtenido de GALENUS: http://www.galenusrevista.com/?Paul-Broca |
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