Criado por Ann-Kathrine Buchmakowsky
mais de 3 anos atrás
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Questão | Responda |
Was wird im literaturwissenschaftlichen Sinne mit dem Begriff „Epoche“ bezeichnet? | Mit Epochen wird ein Zeitraum bezeichnet, „innerhalb dessen bestimmte Merkmale am überwiegenden oder an einem als repräsentativ ausgezeichneten Teil der Literaturabgelesen werden können“ |
Was sollen Epochenbegriffe im Rahmen der Literaturgeschichte leisten? | -- versuchen (Literatur-)Geschichte zu periodisieren -- Ordnungsprinzip der Fakten -- intersubjektivem Prozess der Herstellung von Konsens |
Wie kommt es überhaupt dazu, dass die Literaturwissenschaft Epochenbegriffe bilden kann? | Geschichte („soziokulturelle Evolution“) verläuft nicht langsam, gleichmäßig und kontinuierlich --> Klümpchenbildung: häufung bestimmter Merkmale |
Gibt es noch andere, zum Epochenbegriff konkurrierende Begriffe, mit denen im Rahmen der Literaturgeschichte bestimmte Zeitabschnitte bezeichnet werden? | Strömung Literaturprogramm (Zeit-)Stil |
Sind Epochenbegriffe „naturgegeben“ oder werden sie konstruiert? | Epochen werden im Nachhinein gebildet/ konstruiert (heuristische Funktion!) --> mittels Selektion, Ordnungsstiftungund, Interpretation |
Warum werden Epochenbegriffe in der Literaturwissenschaft gebildet und benutzt? | -- heuristische Funktion -- historiographische Funktion -- interpretatorische Funktion -- pragmatisch-kommunikative Funktion |
heuristische Funktion | Strukturierung und Periodisierung des literarischen Feldes in historischer Hinsicht zur Wissensgewinnung |
historiographische Funktion | Einordnung von Literatur in allgemeine geschichtliche Zusammenhänge --> Verhältnis zu anderenGeschichten? |
interpretatorische Funktion | Konvergenzen und Differenzen einzelner Texte zu früheren und/oder späteren Texten (diachron) sowie Konvergenzen und Differenzen einzelner Texte zu anderen Texten desselben Zeitraums (synchron). |
pragmatisch-kommunikative Funktion: | Teilnahmeam wissenschaftlichen Diskurs |
Warum ist es schwierig, über die eigene Epoche, in der man lebt, Aussagen zu machen? | Weil man selber erst das An- und Abklingen bestimmter Themen/Motive etc nicht in der Gegenwart festestellen kann. Die Bewertung der Relevanz ist erst nachträglich möglich |
Wie werden die „Namen“ für Epochenbezeichnungen gefunden bzw. worauf rekurrieren sie? | -- politisch-sozial (z.B Elisabeth I.) -- geistes-, ideen-und mentalitätsgeschichtlich (z.B. Bürgertum, Aufklärung) -- stilgeschichtlich –Referenz: Kunstgeschichte (z.B. Barock) -- annalistisch–Referenz: Kalender“ (z.B. um 1900) |
In welche Teilepochen wird die Moderne gewöhnlich unterteilt? Bitte in der richtigen Reihefolge mit ungefähren Zeitangaben aufschreiben! | Romantik (1800-1850) Realismus (1850-1900) Naturalismus (1875-1900) Avantgarde (1900-1950) |
Antike | bis 6 Jhd. (bis 500) |
Mittelalter | bis Ende 13 Jhd (500-1300) |
Renaissance | 1300-1500 |
Aufklärung | circa 1700-1800 |
Postmoderne | etwa ab 1950 |
Konsensfähigkeit von Epochenbegriffen | hängt von Reichweitedes jeweiligen Epochenbegriffs ab enge/ weite Epochenbegriffe spezifische/ unspezifische Epoche Genauigkeit von Epochenbegriffen? |
Modelle der (Literatur-)Geschichtsschreibung | -- zyklisch -- wellenförmig -- aufsteigend / absteigend |
zyklisches Modell | nach einer bestimmten Zeit zum „Ursprung“ zurückkehrend |
wellenförmiges Modell | sich periodisch abwechselnde Höhe- und Tiefpunkte |
aufsteigendes/absteigendes Modell | Literaturgeschichte als Prozess des Fortschritts oder als Verfallsgeschichte („früher war alles besser...“) |
teleologisches Moment | Zielorientierter Wandlungsprozess |
Metaphern der (Literatur-)Geschichtsschreibung | -- biologisch -- Lichtmethaphorisch |
Wortherkunft Epoche | von Altgrch. „epoché“ = das Anhalten (in der Zeit); Halte-/ Fixpunkt |
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