Criado por Miguel Vázquez
quase 4 anos atrás
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1. ORIENTACION Significa que el paciente tiene que saber en dónde está, con quien está, y tiene que estar en estado de alerta. | 2. ATENCION Y CONCENTRACION Significa que el paciente tiene que tener la habilidad para manejar su foco atencional ya sea focalizada hacia un estímulo especifico y que al mismo tiempo tenga la capacidad de sostener ese estímulo para mantener la atención, que esto quiere decir la habilidad de concentrarse en el estímulo. |
3. MEMORIA Significa que el paciente tiene la capacidad para codificar, organizar y sistematizar la información procesada, y que durante la evocación se puede realizar por algún estimulo o no, la memoria se puede mencionar que esta de corto plazo y de largo plazo. | 4. LENGUAJE Se refiere que es una herramienta en nuestra comunicación humana, y que puede presentar ciertas alteraciones, ya sea por alguna lección cerebral, o un deterioro degenerativo. |
5. HABILIDADES VISO – ESPACIALES. Se refiere a que el ser humano tiene ciertas habilidades para la replicación o la reconstrucción de una serie de dibujos sencillos o complejos, y que por medio de esta prueba se pueden detectar daños leves o degenerativos tempranos. | 6. FUNCIONES EJECUTIVAS. Se refiere a que el ser humano tiene la capacidad de resolver problemas, planear, y organizar información, tomando en cuenta a los lóbulos frontales que son los que están implicados. |
7. LECTURA, ESCRITURA Y CALCULO Se refiere a que el ser humano puede o no puede presentar alteraciones u desordenes orales, escritas o para realizar una serie de cálculos, y cabe señalar que participan ambos hemisferios de nuestra corteza cerebral. | . |
1. TRASTORNOS EN EL FUNCIONAMIENTO PSICOLOGICO Se refiere a que el neuropsicologo tiene que inferir en la observación normal o no de las funciones intelectuales del mismo paciente, tiene que realizar una evaluación correcta y saber el historial del paciente. | 2. DETERMINACION DE LOS CORRELATOS BIOLOGICOS Se refiere a que el experto en materia intenta determinar si los patrones de las pruebas, conducta clínica puede atribuirse a una función anormal del cerebro, ya sea en presencia de un daño estructural, o un daño químico como tal. |
3. ENFERMEDAD NEUROLOGICA, CONDICIONES PSIQUIATRICAS, ETC. Se refiere a que el experto en materia tiene que explicar cuál es la etiología del problema del paciente, el experto tiene que investigar a fondo cuales son los factores, y que algunos no se pueden precisar y otros si, y esto es conveniente para realizar el historial clínico del paciente. | 4. EVALUACION. Se refiere que es útil realizar una evaluación, y rastrear y detectar los decrementos a lo largo del tiempo, para que nuestro paciente tenga una mejor calidad de vida durante su rehabilitación o tratamiento como tal. |
5. PLANEACION. Se refiere a que se tiene que considerar la planeación a seguir hacia el paciente, y que con frecuencia los terapistas pueden el perfil de fortalezas y debilidades del paciente, para desarrollar su rehabilitación, y que justamente puede brindar mayor probabilidad de que esta sea más efectiva. | 6. LINEAMIENTO Y EDUCACION PARA LA FAMILIA Se refiere que es de suma importancia dar la información neuropsicológica a los familiares o cuidadores para que puedan entender las fortalezas y las debilidades de sus seres queridos y esto da ventaja en que tienen que considerar recursos económicos y los cuidados del mismo paciente. |
7. DESCARGAR Y EL TRATAMIENTO Significa comprender las aptitudes del paciente para que pueda cumplir con las recomendaciones del tratamiento y el uso de medicamentos, y tiene que estar supervisada. | . |
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