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Descrição
FlashCards por Tercer Semestre Psicología B, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Tercer Semestre Psicología B
quase 4 anos atrás
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| Questão | Responda |
| 1. ¿Cómo deben ser las primeras preguntas de un cuestionario? Cuando construimos un cuestionario, es indispensable que pensemos en cuáles son las preguntas ideales para iniciar. Éstas deberán lograr que el sujeto se concentre en el cuestionario. Una característica fundamental de un cuestionario es que las preguntas importantes nunca deben ir al final. | |
| 2. ¿De qué está formado un cuestionario? Un cuestionario básicamente está formado por: Portada, introducción, instrucciones del contenido y agradecimiento final. | PPORTADA: Incluye la caratula, por el cual debe ser atractiva gráficamente. Así mismo, debe incluir el nombre del cuestionario y el logotipo de la institución. INTRODUCCION: Incluye el propósito general del estudio, las instrucciones, la importancia del sujeto por su participación. Agradecimiento y una breve explicación de cómo se procesarán los cuestionarios. INSTRUCCIONES: Se insertan a lo largo del cuestionario y las cuales nos indican como trabajar. Normalmente deben tener otro tipo de letra para poder distinguir las preguntas con las respuestas. AGRADECIMIENTO FINAL: Se agradece la participación de los sujetos. -Tanto las preguntas como categorías para el cuestionario, deben estar organizadas y muy claras para brindar un formato formal para el estudio de su investigación. |
| 3. ¿De qué tamaño debe ser un cuestionario? No existe una regla al respecto, pero si el cuestionario es muy corto se pierde información y si resulta largo llega a ser tedioso. La abuela doña Margarita Castelán Sampieri repetía el refrán: «lo bueno y breve, doblemente bueno». Cuestionarios que toman más de 35 minutos suelen resultar fatigosos, a menos que los sujetos estén muy motivados para contestar. | |
| 4. ¿Cómo se codifican las preguntas abiertas? Una vez que sabemos que se han aplicado todas las respuestas de los participantes, o al menos las principales tendencias de respuesta en el cuestionario de muestra utilizado, codificamos las preguntas abiertas. En este caso, codificando las cuestiones pendientes, se pueden obtener determinadas categorías que representan el resultado final. | Para cerrar problemas abiertos, se recomienda el siguiente proceso: 1. Seleccione un cierto número de cuestionarios mediante métodos de muestreo adecuados para garantizar la representatividad de los participantes de la encuesta. 2. Observe la frecuencia con la que aparece cada respuesta en la pregunta. 3. Seleccione la respuesta que aparece con más frecuencia (modo de respuesta general). 4. Categorizar las respuestas seleccionadas en temas, aspectos o proyectos de acuerdo con criterios lógicos, y notar que son mutuamente excluyentes. 5. Asigne un nombre o título a cada tema, aspecto o ítem (modo de respuesta general). 6. Asigne un código a cada modo de respuesta regular. |
| 5. ¿En qué contextos puede administrarse o aplicarse un cuestionario? Los cuestionarios se aplican de dos maneras fundamentales: auto administrado y por entrevista (personal o telefónica). | Auto administrado. significa que el cuestionario se proporciona directamente a los participantes, quienes lo contestan. No hay intermediarios y las respuestas las marcan ellos. Pero la forma de autoadministración puede tener distintos contextos: individual, grupal o por envío (correo tradicional, correo electrónico y página web o equivalente). |
| La entrevista cuantitativa se caracteriza por: -El principio y final de la entrevista se definen con claridad. -El mismo instrumento se aplica a todos los participantes, en condiciones lo más similares posible -Casi siempre las entrevistas son individuales, aunque podrían aplicarse a un grupo pequeño (si ésta fuera la unidad de análisis) - No se documenta mucho observaciones del investigador.. Al finalizar idealmente se realiza un informe con aspectos importantes. -Las preguntas suelen ser cerradas. -El entrevistador y el propio cuestionario controlan el ritmo y la dirección de la entrevista. -El contexto social no es un elemento a considerar, lo es solamente el ambiental -El entrevistador procura que su patrón de comunicación sea similar | el medio de comunicación, que en este caso es el teléfono (hogar, oficina, móvil o celular). Las habilidades requeridas de parte de los entrevistadores son parecidas a las de la entrevista personal, excepto que éstos no tienen que confrontarse “cara a cara” con los participantes (no importa la vestimenta ni el aspecto físico, pero sí la voz; su modulación y claridad son fundamentales) Una ventaja de este método reside en acceder a lugares peligrosos o geográficamente lejanos. Es importante tomar en consideración el horario |
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6. Algunas consideraciones adicionales para la administración del cuestionario
Se debe tomar en cuanta el nivel educativo de las personas con las que se trabaja. En casos de una población analfabeta el método más beneficioso de administración es una encuesta, existen cuestionarios gráficos que usan escalas sencillas para las opciones de respuestas. Como, por ejemplo:
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Caras (binary/octet-stream)
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Con trabajadores de niveles de lectura básica se recomienda utilizar entrevistas o cuestionarios auto administrados sencillos que se apliquen en grupos, proporcionándoles asesoría. Con estudiantes suelen funcionar los cuestionarios auto administrados. Cuando el cuestionario contiene unas cuantas preguntas, la entrevista telefónica es una buena alternativa. Ahora bien, sea cual fuere la forma de administración, siempre debe haber uno o varios supervisores que verifiquen que los cuestionarios se están aplicando correctamente. |
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