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FlashCards por Yosselin Salas, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Yosselin Salas
mais de 3 anos atrás
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| LA EDUCACIÓN Y EL MODELO NEOLIBERAL EN MÉXICO Edgar Morín 2013 El programa educativo neoliberal tiene como intención reproducir el sistema de dominación, formando una ciudadanía, individualista, consumista, conformista, a través de un sistema de enseñanza instrumentalista, conductista, memorístico y mecanizado que trae como consecuencia, la fragmentación del conocimiento, del sujeto, de la sociedad y la cultura. | Las corporaciones transnacionales asociadas a organismos internacionales como el Fondo Monetario Internacional (FMI), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y el Banco Mundial (BM), impusieron a nuestro país, con el beneplácito de los gobiernos en turno, un conjunto de ordenamientos para la reestructuración capitalista de la vida nacional. Así, el BM en el documento Prioridades y Estrategias para la educación de 1995, ordenó condicionar el presupuesto educativo a los resultados de aprendizaje; implantar mayores controles y mecanismos de evaluación, regresando al viejo criterio de aplicar exámenes para medir los aprendizajes. Web: https://educador-popular5.webnode.mx/la-educacion-neoliberal-en-mexico/#:~:text=El%20programa%20educativo%20neoliberal%20tiene,la%20fragmentaci%C3%B3n%20del%20conocimiento%2C%20del |
| LA EDUCACIÓN Y EL MODELO NEOLIBERAL EN MÉXICO Meszáros, 2008: Pág 68-69 Respecto a la educación, es común considerarla desvinculada de los fenómenos políticos, económicos y sociales más amplios, exceptuando una relación educación-trabajo en sentido restringido y para algunos sectores de la sociedad: los más pobres. Por su parte, el neoliberalismo es considerado un tema de los economistas, y en el mejor de los casos, de los políticos que se desempeñan como tales en cargos de gobierno o en partidos políticos. Tanto los docentes en particular como los ciudadanos en general, consideran que no tienen una idea clara de lo que es, ni de lo que aportaría lo que tuvieran para decir acerca de ello. | En otro orden, se considera en términos generales como un fenómeno reciente e infranqueable, es decir, algo así como el destino final del mundo: funcionar dentro de un sistema capitalista en el que se siguen los avatares del mercado de las grandes potencias, sin otras posibilidades, sobre todo económicas, pero también políticas. Existen razones similares a las ensayadas respecto a la educación, que llevan a pensar que hay especialistas que entienden de esos temas al tiempo que rebasan la capacidad de análisis del ciudadano común. Sin participar de la idea de que todo el mundo sabe todo, y sin menospreciar por otro lado el avance que supone la dedicación al estudio de un área de la vida humana, a través de una o más disciplinas, se considera que el conocimiento es un proceso social que llega de diversas formas, a todos, y no exclusivamente desde el sistema educativo. Es más, el aprendizaje más poderoso ocurre en las prácticas económicas, políticas, cívicas y culturales en general, de nuestra vida cotidiana. Web: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-2698201 |
| LA EDUCACIÓN Y EL MODELO NEOLIBERAL EN MÉXICO Pablo González Casanova, 2014 El papel que ha jugado el neoliberalismo para transformar los valores que impulsan el proceso educativo en el mundo resulta fundamental para comprender las presiones y conflictos que enfrenta el sistema educativo mexicano y las perspectivas que se abren hacia el futuro. Aquí es importante insistir en que las acciones de un sector crítico de maestros de educación básica de la política educativa del gobierno actual no parece despertar la solidaridad de otros sectores del gremio, en particular de los profesores universitarios, que omiten considerar el impacto de la reforma educativa como una amenaza directa a sus condiciones labores. Según el neoliberalismo debería asegurar la mejor calidad de enseñanza mediante la competencia con diversas instituciones docentes estatales y privadas. | Las políticas neoliberales le han dado una enorme fuerza de gestión y de control a la burocracia educativa, que con el argumento de mantener la calidad en la educación se ha convertido en el factor real de poder en el interior de los centros escolares, no sólo por su control sobre el presupuesto sino por ser el intermediario entre la comunidad y los órganos evaluadores externos, que definen en buena medida el nivel de recursos que recibirán para llevar a cabo sus labores sustantivas. Hoy en día la educación tiene muchos objetivos y no solo el de llenar a los jóvenes de conocimiento, si no hacer uso de ella con fines de poder político y enriquecer manos empresarias que solo buscan manos obreras y no especialistas capacitados en su trabajo para no comprometer sus bienes según se demuestra en la actualidad. En nuestro país ha fracasado en cuestiones de calidad. Los problemas que había en el siglo pasado siguen vigentes en nuestros días. Web: http://www.rebelion.org/docs/127041.pdf |
| LA EDUCACIÓN Y EL MODELO NEOLIBERAL EN MÉXICO Javier Mendoza, 2001 El neoliberalismo requiere que el Estado asegure: - Condiciones de estabilidad económica y política. - Que constituyan un sistema jurídico. - Favorecer las operaciones del capital transnacional y que provean la infraestructura física, tanto humana necesaria para la acumulación de capital. | El neoliberalismo no es un simple modelo de desarrollo sino una ideología, que tiene como objetivo modificar los patrones de pensamiento, la manera de percibir los problemas y el afán por polarizar el mundo social entre los que están a favor del progreso y los que se le oponen. El neoliberalismo es, por lo tanto, conjunto de ideas que promueve intereses específicos y sataniza todo lo que no comulgue con ella. Es así como su poder no sólo se manifiesta en la manipulación de las políticas públicas o los principios educativos sino que aspira a influir en el tejido cultural de las sociedades contemporáneas, como una plataforma desde la cual puedan ser invadidos todos los campos del conocimiento humano y poder así tener un mayor control social y poder imponerse sin necesidad del uso de la fuerza bruta. Web: https://sites.google.com/site/revistaenft/home/neoliberalismo-en-la-educacion |
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