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| Questão | Responda |
| CBT Num.6 Chalco Jorge García Tapia EGD 1°1 | Uso del Celular en el aula de clases |
| Para hacer fotos | El teléfono móvil puede servir de cámara fotográfica para así ilustrar trabajos y presentaciones. |
| Para hacer vídeos | Similar al anterior. Por ejemplo, los vídeos pueden servir para grabar experimentos e incluirlos posteriormente en trabajos y proyectos. |
| Para realizar test | En determinados momentos de la clase, los alumnos pueden realizar cómodamente desde su teléfono móvil pequeños test diseñados previamente por el profesor. |
| Como traductor | permiten consultar cualquier duda al instante |
| Para anotar ideas | La inspiración no siempre llega cuando queremos. Por ello, nuestro teléfono celular nos permite apuntar notas en cualquier instante. |
| Para escuchar música | Muchas veces es agradable tener música de fondo mientras trabajamos. Además, no necesitas almacenar tus canciones si usas servicios como Spotify |
| Para ver fotos | Como bien sabrás, una imagen vale más que mil palabras. Por ello, en algunas ocasiones, los estudiantes pueden comprender mejor la lección accediendo a fotos relacionadas con una explicación |
| Como cronómetro/temporizador | Tanto las clases como los ejercicios y las presentaciones suelen venir marcados por unos límites de tiempo. |
| Para leer libros electrónicos | Muchas veces es necesario utilizar libros y material de apoyo en la elaboración de trabajos, especialmente en la Universidad. Por ello, existen aplicaciones como Kindle que permiten leer libros y realizar anotaciones desde cualquier lugar |
| Como grabadora | El teléfono móvil puede facilitarle a los alumnos la grabación de explicaciones para consultarlas más tarde o realizar trabajos en los que sea necesario incluir sonido. En estos casos recuerda siempre obtener el permiso del profesor primero |
| Para descubrir recursos de estudio relacionados con la lección | Te permite buscar entre más de un millón y medio de recursos de estudio creados por otros usuarios. |
| Como escáner de documentos | Aunque no ofrezca la misma calidad que un escáner tradicional, la cámara de un teléfono móvil puede servirnos como escáner temporal. Algunos profesores incluso admiten la entrega de la tarea mediante fotos |
| Como calculadora | Existen aplicaciones que permiten realizar todas las operaciones propias de una calculadora científica |
| Para editar vídeos | No solo podemos hacer vídeos, sino también editarlos y añadirle texto y efectos |
| Para editar imágenes | Similar al anterior |
| Para publicar en el blog de clase | Los blogs de clase son una práctica cada vez más habitual. Mediante nuestro teléfono celular podremos escribir y publicar artículos en cualquier momento |
| Para realizar presentaciones | En lugar de tener que cargar con los tradicionales pen drive, podemos almacenar el material en nuestro móvil y conectarlo directamente al proyector. |
| Para comunicarnos con los alumnos | La megafonía es cosa del pasado. Si un alumno debe acudir a Secretaría o a un despacho del Director, podemos comunicarnos con él a través de un mensaje de texto. |
| Como formulario | El teléfono móvil nos permite almacenar fórmulas matemáticas y tenerlas siempre a mano |
| Como reloj | Cada vez somos menos los que llevamos los tradicionales relojes de pulsera. ¿Por qué no consultar el tiempo en tu dispositivo móvil? |
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