Mudando a forma de aprender

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ESTIMULACIÒN TEMPRANA La estimulación temprana es el conjunto de medios, técnicas, y actividades con base científica y aplicada en forma sistemática y secuencial. Se emplea en niños/as desde su nacimiento hasta los 6 años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas, emocionales y sociales. Image: Oip (binary/octet-stream) Áudio: Audio Clip 1 (audio/mpeg)	JJJJhttps://cdn.goconqr.com/assets/icon_fc_image_right-a55c3f526feed93e04c65413b113791a9df9c1767d409d7bef44615d4256d821.png Image: Descarga+(3) (binary/octet-stream)
CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA. Image: R+(2) (binary/octet-stream)	Organiza una serie de actividades que permiten desarrollar las áreas motriz, cognitiva y afectivo-social. Ayuda a construir la inteligencia en una etapa neurológica clave como es la del primer año de vida. Descubre el alcance de las potencialidades del niño. Es un dinamizador de la personalidad. Image: Oip+(1) (binary/octet-stream)
PRINCIPALES FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO - Herencia y ambiente. - Características del desarrollo psicológico. - La optimización del desarrollo Image: R+(3) (binary/octet-stream)	Image: Rehabilitacion (binary/octet-stream)

CONCEPTOS DE LA ESTIMULACIÒN TEMPRANA

	Criado por NELLY ISABEL MORA CARBO aproximadamente 3 anos atrás