Pedagogía y didáctica en la educación

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Doctorado en Educación e Innovación
Celso Javier Rodriguez Pizza
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Celso Javier Rodriguez Pizza
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Resumo de Recurso

Questão Responda
Paidología Es la rama de la pedagogía que se dedica al estudio de la vida física y mental del niño, incluyendo su desarrollo y necesidades.
Pedagogía Ciencia y arte de la educación. Estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje para guiar el desarrollo educativo de los alumnos.
Hebegogía Es la disciplina educativa que se enfoca en la enseñanza de adolescentes, enfocándose en sus necesidades y particularidades de esta etapa.
Andragogía Es la disciplina que se ocupa del aprendizaje de los adultos, enfocándose en la autorreflexión y la autodirección del aprendizaje.
Ergología Estudia las interacciones entre el ser humano y su trabajo, incluyendo el diseño del espacio de trabajo y la prevención de problemas de salud ocupacional.
Paragogía Es un enfoque de la enseñanza y el aprendizaje que se centra en la igualdad de roles entre el educador y el educando, promoviendo el aprendizaje colaborativo.
Heutagogía Este es un marco de aprendizaje autodirigido, donde el estudiante decide qué y cómo aprender, convirtiéndose en el principal agente de su propio aprendizaje.
Didáctica Parte de la pedagogía que se ocupa de los métodos y técnicas de enseñanza para facilitar el aprendizaje de los alumnos.
Didáctica Digital Aplica los principios de la didáctica al entorno digital, utilizando herramientas y técnicas digitales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Alumno Persona que recibe educación bajo la dirección de un maestro.
Estudiante Persona que se dedica al estudio, generalmente dentro de un contexto educativo formal.
Aprendiz Persona que está adquiriendo un nuevo conocimiento, habilidad o competencia.
Aprendiente Término utilizado para referirse a alguien que aprende a lo largo de la vida, en diversos contextos formales e informales.
Aprender Proceso de adquirir nuevo conocimiento, habilidades, valores y actitudes.
Aprendibilidad Capacidad de un individuo para aprender de manera efectiva, dependiendo de varios factores cognitivos y ambientales.

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