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Limitaciones en la educación a distancia
bala garcia
FlashCards por bala garcia, atualizado 12 meses atrás
bala garcia
Criado por bala garcia 12 meses atrás
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Resumo de Recurso

Questão Responda
la calidad de los contenidos que se encuentran en las plataformas tecnológicas educativas. Retomo una experiencia de hace algunos años, cuando colabora en conjunto con un equipo multidisciplinario para el diseño instruccional de una Universidad, en una ocasión conversando con un compañero de trabajo del área de Derecho, me comentaba acerca de las frecuentes quejas de los estudiantes acerca de la falta de contextualización y actualización de los contenidos y materiales disponibles, lo cual específicamente en esta disciplina resultaba un gran problema puesto que las leyes, códigos, reformas, etc. Van cambiando con bastante rapidez, por lo que se vuelve una necesidad revisar de manera constante la información contenida. Sin embargo, él comentaba que estas revisiones o actualizaciones no se realizaban si no había una autorización previa por parte de la directiva académica, en pocas palabras, era un tema más de burocracia que de una realidad pedagógica. Supone un “cambio de chip”, una transformación emergente en infinidad de procesos y rutinas, donde es necesario atender mediante un compromiso personal y responsable las demandas y requerimientos de la formación a distancia. Una forma de hacerlo es la autorregulación, que supone una organización mediada por nuestro propio criterio con base en los compromisos adquiridos y los medios con los que contamos para lograr en tiempo y forma nuestros objetivos.
tra limitación: el lograr combatir las brechas entre lo administrativo (criterios institucionales, financieros, ideológicos) y lo educativo (criterios epistemológicos, pedagógicos, psicológicos, socioculturales, etc.). Los estudiantes tenían que rebasar el límite de autonomía didáctica para volverse investigadores, por resumirlo de algún modo, puesto que los contenidos a los que tenían acceso, y peor aún, por los que habían pagado, resultaban obsoletos y en lugar de cumplir con su función de facilitar el entorno de aprendizaje, se convierten en una problemática que genera confusión, desconfianza, desmotivación, inseguridad, y una variación de emociones nada compatibles con este modelo de formación, y que quizá no todo estudiante está preparado para responder a esas dificultades, por lo que esto propicia el abandono de los estudios.
limitación del aprendizaje en línea es la interacción entre el profesor y el alumno. Independientemente de la plataforma que utilice, la interacción normal profesor-alumno, la reacción del alumno, la capacidad de ver dónde ocurren los errores es bastante limitada con la educación en línea. Tendrás diferentes factores externos que te distraerán. Podrás tener problemas técnicos, sean de internet o de las herramientas digitales. No socializarás tanto como en las clases presenciales. Necesitarás de una mayor constancia y disciplina.

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