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NEUROCIENCIA EN LAS EMOCIONES
heidy gadvay
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heidy gadvay
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NEUROFISIOLÓGICO Son respuestas como la taquicardia, sudoración, cambio en el tono muscular, secreciones hormonales, cambios en los niveles de ciertos neurotransmisores que permiten la emisión de información de una neurona a otra.
COMPORTAMENTAL Expresión emocional que estudia el comportamiento del individuo e identifica que tipo de emociones está experimentando como las expresiones del rostro y el tono de voz.
SINAPSIS Impulso nervioso que se produce a través de las neuronas que permiten la comunicación, es esencial para nuestro funcionamiento para poder sentir, pensar y actuar.
PLASTICIDAD CEREBRAL Proceso de aprendizaje que tiene el cerebro para recuperarse y adaptarse a nuevas situaciones.
BRICOLAJE Actividad manual que se realiza por afición para la creación o mejoramiento de ciertos elementos sin necesidad de recurrir a los servicios de un profesional.
OBNUBILACIÓN Estado en que la persona sufre de perdida temporal del entendimiento y la capacidad de razonar o darse cuenta con claridad de las cosas.
ASERTIVIDAD Destreza que permite a una persona expresarse de una manera adecuada sin oposición ni agresividad sus emociones frente a otra persona.
ALTRUISMO Conducta prosocial voluntaria e intencionada se caracteriza por buscar el bienestar en los demás sin necesidad de que se genere un beneficio.
INTRAORGÁNICO Estados afectivos que se experimentan de forma involuntaria, producen una serie de cambios en nuestro organismo alterando la atención, la memoria o las expresiones faciales.
PSICOFISIOLÓGICAS Representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante.
CONDUCTALES Son aquellos que reflejan las emociones en el exterior como el tono de voz, los gestos corporales, las expresiones faciales.
AQUIETAR Inducir a la calma y a la tranquilidad en medio del caos y la agitación.
SISTEMA LÍMBICO Grupo de estructuras que están conectadas entre sí, ubicadas en lo profundo del cerebro y es responsable de las respuestas emocionales y del comportamiento.
PROCESOS MENTALES Transformación que realiza el cerebro, para procesar información que proporcionan nuestros sentidos.
AUTOGESTIÓN Competencias del autoliderazgo que nos permite ser los propios gestores de nuestro proyecto de vida, para afrontar emociones positivas o negativas.
CONCIENCIA SOCIAL Se refiere al conocimiento que una persona tiene sobre el estado emocional de las demás personas del entorno social.
HIPOTÁLAMO Es responsable de regular las funciones del sistema nervioso para mantener el equilibrio.
MINDFULNESS Es una forma de meditación o práctica de atención plena al momento presente, permitiendo que cualquier emoción o pensamientos pasen sin emitir juicios.
BIENESTAR SUBJETIVO Este expresa satisfacción con su vida y frecuentes emociones positivas, y sólo eventualmente emociones negativas.3
Proceso de aprendizaje que tiene el cerebro para recuperarse y adaptarse a nuevas situaciones.
BRICOLAJE Actividad manual que se realiza por afición para la creación o mejoramiento de ciertos elementos sin necesidad de recurrir a los servicios de un profesional.
OBNUBILACIÓN Estado en que la persona sufre de perdida temporal del entendimiento y la capacidad de razonar o darse cuenta con claridad de las cosas.
ASERTIVIDAD Destreza que permite a una persona expresarse de una manera adecuada sin oposición ni agresividad sus emociones frente a otra persona.
ALTRUISMO Conducta prosocial voluntaria e intencionada se caracteriza por buscar el bienestar en los demás sin necesidad de que se genere un beneficio.
INTRAORGÁNICO Estados afectivos que se experimentan de forma involuntaria, producen una serie de cambios en nuestro organismo alterando la atención, la memoria o las expresiones faciales.
PSICOFISIOLÓGICAS Representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante.
CONDUCTALES Son aquellos que reflejan las emociones en el exterior como el tono de voz, los gestos corporales, las expresiones faciales.
AQUIETAR Inducir a la calma y a la tranquilidad en medio del caos y la agitación.
SISTEMA LÍMBICO Grupo de estructuras que están conectadas entre sí, ubicadas en lo profundo del cerebro y es responsable de las respuestas emocionales y del comportamiento.
PROCESOS MENTALES Transformación que realiza el cerebro, para procesar información que proporcionan nuestros sentidos.
AUTOGESTIÓN Competencias del autoliderazgo que nos permite ser los propios gestores de nuestro proyecto de vida, para afrontar emociones positivas o negativas.
CONCIENCIA SOCIAL Se refiere al conocimiento que una persona tiene sobre el estado emocional de las demás personas del entorno social.
HIPOTÁLAMO Es responsable de regular las funciones del sistema nervioso para mantener el equilibrio.
MINDFULNESS Es una forma de meditación o práctica de atención plena al momento presente, permitiendo que cualquier emoción o pensamientos pasen sin emitir juicios.
BIENESTAR SUBJETIVO Este expresa satisfacción con su vida y frecuentes emociones positivas, y sólo eventualmente emociones negativas.
NEUROFISIOLÓGICO Son respuestas como la taquicardia, sudoración, cambio en el tono muscular, secreciones hormonales, cambios en los niveles de ciertos neurotransmisores que permiten la emisión de información de una neurona a otra.
COMPORTAMENTAL Expresión emocional que estudia el comportamiento del individuo e identifica que tipo de emociones está experimentando como las expresiones del rostro y el tono de voz.
SINAPSIS Impulso nervioso que se produce a través de las neuronas que permiten la comunicación, es esencial para nuestro funcionamiento para poder sentir, pensar y actuar.
PLASTICIDAD CEREBRAL Proceso de aprendizaje que tiene el cerebro para recuperarse y adaptarse a nuevas situaciones.
BRICOLAJE Actividad manual que se realiza por afición para la creación o mejoramiento de ciertos elementos sin necesidad de recurrir a los servicios de un profesional.
OBNUBILACIÓN Estado en que la persona sufre de perdida temporal del entendimiento y la capacidad de razonar o darse cuenta con claridad de las cosas.
ASERTIVIDAD Destreza que permite a una persona expresarse de una manera adecuada sin oposición ni agresividad sus emociones frente a otra persona.
ALTRUISMO Conducta prosocial voluntaria e intencionada se caracteriza por buscar el bienestar en los demás sin necesidad de que se genere un beneficio.
INTRAORGÁNICO Estados afectivos que se experimentan de forma involuntaria, producen una serie de cambios en nuestro organismo alterando la atención, la memoria o las expresiones faciales.
PSICOFISIOLÓGICAS Representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante.
CONDUCTALES Son aquellos que reflejan las emociones en el exterior como el tono de voz, los gestos corporales, las expresiones faciales.
AQUIETAR Inducir a la calma y a la tranquilidad en medio del caos y la agitación.
SISTEMA LÍMBICO Grupo de estructuras que están conectadas entre sí, ubicadas en lo profundo del cerebro y es responsable de las respuestas emocionales y del comportamiento.
PROCESOS MENTALES Transformación que realiza el cerebro, para procesar información que proporcionan nuestros sentidos.
AUTOGESTIÓN Competencias del autoliderazgo que nos permite ser los propios gestores de nuestro proyecto de vida, para afrontar emociones positivas o negativas.
CONCIENCIA SOCIAL Se refiere al conocimiento que una persona tiene sobre el estado emocional de las demás personas del entorno social.
HIPOTÁLAMO Es responsable de regular las funciones del sistema nervioso para mantener el equilibrio.
MINDFULNESS Es una forma de meditación o práctica de atención plena al momento presente, permitiendo que cualquier emoción o pensamientos pasen sin emitir juicios.
BIENESTAR SUBJETIVO Este expresa satisfacción con su vida y frecuentes emociones positivas, y sólo eventualmente emociones negativas.

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