Glosario de Términos Aprendizaje invertido (MOOC)

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Glosario de Términos Aprendizaje invertido (MOOC)
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Resumo de Recurso

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Aprendizaje invertido también conocido como flipped learning, es un enfoque pedagógico que invierte la tradicional dinámica de clase, llevando el contenido de aprendizaje fuera del aula a través de videos, lecturas u otras actividades, para luego aprovechar el tiempo en clase para realizar actividades prácticas, discusiones y retroalimentación personalizada.
Tecnología educativa conjunto de herramientas, recursos y métodos que facilitan la enseńanza y el aprendizaje a través de la integración de tecnología en el proceso educativo.
Flipped classroom modelo educativo que utiliza la estrategia de aprendizaje invertido para potenciar la participación, colaboración y el aprendizaje activo de los estudiantes.
Aprendizaje activo metodología pedagógica que pone al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje, fomentando la participación, la reflexión y el trabajo colaborativo.
Aprendizaje personalizado enfoque pedagógico que se centra en adaptar el proceso de enseńanza según las necesidades, intereses y ritmo de aprendizaje de cada estudiante.
Recursos educativos abiertos (RAE) Los Recursos Educativos Abiertos (REA) pueden definirse como “materiales de enseńanza, aprendizaje e investigación en cualquier medio (digital o de otro tipo) que residen en el dominio público o han sido publicados bajo una licencia abierta que permite el acceso, el uso, la adaptación y la adaptación sin costo alguno. redistribución por parte de otros sin restricciones o con restricciones limitadas”. (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Los REA pueden ser: libros de texto abiertos, vídeos, imágenes, planes de lecciones, módulos, materiales de cursos, juegos y software.
Gamificación en el aula estrategia pedagógica que utiliza mecánicas de juego en el entorno educativo para motivar, enganchar y mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
Evaluación formativa proceso continuo de recopilación de información sobre el aprendizaje de los estudiantes para mejorar la enseńanza y el aprendizaje de manera constante.
Inteligencia emocional en la educación habilidad para reconocer y gestionar las emociones propias y de los demás, aplicada al entorno educativo para promover un clima de aprendizaje positivo y favorecer el bienestar emocional de los estudiantes.
Innovación educativa introducción de nuevos métodos, prácticas y enfoques en el ámbito educativo con el fin de mejorar la calidad del aprendizaje y promover la creatividad y la adaptación a los cambios tecnológicos y sociales.

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