SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

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GLOSARIO DE TEMAS EN LA MATERIA DE SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II
Gabriela crisostomo
FlashCards por Gabriela crisostomo, atualizado 5 meses atrás
Gabriela crisostomo
Criado por Gabriela crisostomo 5 meses atrás
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INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II DOCENTE: HERNÁNDEZ GANEM JOSÉ LUIS CÉSAR ALUMNA: MAIRA GABRIELA HUITZIL CRISOSTOMO LICENCIATURA: CONTADURÍA Y FINANZAS NOVENO CUATRIMESTRE GRUPO: R024
1.- Confiabilidad de un instrumento de medición. Se refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo individuo u objeto produce resultados iguales.
2.-Validez Grado en que un instrumento mide realmente la variable que pretende medir.
3.- Validez de contenido Grado en que un instrumento refleja un dominio especifico.
4.- Instrumento de medición Requiere tener representados a todos o la mayoría de componentes del dominio de contenido de variables que se van a medir.
5.- Validez de criterio Instrumento de medición se establece al comparar resultados con los de algún criterio externo que pretende medir lo mismo.
6.-Correlacional Se relacionan con la investigación en su momento.
7.- Exploratorio Problema o fenómeno no estudiado
9.- Explicativo Explica la razón
10.- Experimento de laboratorio Estudio de investigación en el que el afecto de todos o casi todas las variables independientes influyen al problema y se mantiene reducido lo mas posible.
11.-Experimento de campo Estudio de investigación efectuado en una situación realista.
12.- Experimento puro Estudio de investigación que se manipula deliberadamente una o mas variables independientes para medir el efecto en una variable dependiente. dentro de una situación del control para el investigador.
13.- Pruebas Analiza la situación de los grupos antes del tratamiento experimental.
14.- Pospruebas Analiza la evolución de los grupos después del tratamiento experimental.
15.-Variable Medir palabras atributos a investigar cuya variación es susceptibles de medirse u observarse.
16.- Dependiente Representa una cantidad cuyo valor depende de cómo se modifica la variable independiente.
17.- Independiente Motivo o explicación de ocurrencia de otros fenómenos.
18.-Interviniente Factor que interviene entre dos variables modificando o alternando su contenido las relaciones que existen entre dos elementos.
20) Pre-experimental Diseño de un solo grupo cuyo grado de control es mínimo. Generalmente es útil como un primer acercamiento al problema.
21) Cuasi experimental Tipo de estudio que se caracteriza porque el sujeto de estudio no se selecciona de forma aleatoria, sino que se encuentra o establece previamente.
22) Variable dependiente Factor que se ve modificado o influenciado por una variable independiente.
23) Variable independiente Es la que se modifica y manipula sistemáticamente para analizar cómo afecta a la variable dependiente.
24) Transeccionales o transversales La recolección de los datos se hace en un solo momento, en un tiempo único.
25) Longitudinales Estudio observacional que recoge datos se encarga de emplear medidas continuas o repetidas para dar seguimiento particulares durante un período prolongado de tiempo.
26) Grupo experimental Es aquel que es expuesto a la condición, variable, o estímulo.
27) Grupo de control Es aquel que es utilizado para propósitos comparativos, no siendo ex- puesto a la condición, variable
28) De tendencia Analizar los datos estadísticos y el comportamiento del mercado registrado durante un periodo de tiempo definido y generar información valiosa.
29) de evolución Investigación que observa los cambios en las actitudes de un grupo.
30) Panel Recopilación de datos a lo largo del tiempo a partir de una muestra de referencia de encuestados.
31) Descriptiva Solo se formulan cuando se pronostica un hecho o dato.
32) Correlaciones Se formulan relaciones
33) Diferencia de grupos Se formulan en investigaciones cuya finalidad es comparar grupos.
34) Fuentes de información Fuentes documentales para referirse al origen de los datos que utilizan soporte.
35) Tipos de fuentes Primarias , secundarias y terciarias.
36)Fuentes Primarias Fuentes directas de investigación
37) Fuentes Secundarias 37) Estudian al original explicando su opinión.
38) Fuentes Terciarias Recopilan de otras fuentes y comentan
39) Probabilistico Todos los miembros de la población tienen probabilidad de formar parte de la muestra.
40) No probabilistico No todos los miembros tienen probabilidad
41) Aleatorio Sistemático Elegir un grupo de población
42) Aleatorio Estratificado Distinguir subgrupos o subpoblaciones claramente identificados.
43) Aleatorio por conglomerados Homogéneos en una muestra grupos que tienen algo común.
44) Muestreo por cuota Técnica utilizada en estadística para obtener la muestra representativa de una población sin utilizar métodos de selección aleatoria.
45)Muestreo por conveniencia Técnica no probabilistica y no aleatorio utilizada para crear muestras de acuerdo a la facilidad de acceso.
46) Muestreo por bola de nieve No probabilistico en la que los participantes iniciales reclutan a otros participantes para formar parte.
47) Teoría fundamentada Utiliza datos obtenidos en el campo por los investigadores tomando como base, la teoría se elabora a partir de la idea de realidad que tienen los participantes.
48) Diseño Etnográficos Aquellos que pretenden descubrir y analizar ideas creencias significados conocimiento y practicas de grupos culturales y comunidades.
49) Diseño narrativo Fenómeno que se investiga como el método de investigación.
50) Diseño de investigación-acción Los integrantes pertenecientes a un grupo o comunidad participan activamente en el proceso investigable contribuyente a la identificación del problema en estudio de posibles soluciones.
51) Técnica de instrumentos de investigación Permiten obtener información precisa y relevante que ayuda a responder preguntas de manera mas efectiva.
52) Observación Instrumento que permite situarse de manera sistemática en aquello que es objeto de estudio para la recolección y obtención de datos.
53) Observación No estructurada Observa el fenómeno sin un plan definido permite flexibilidad para captar detalles.
54) Observación estructuradas Se sigue un plan sistemático y un protocolo especifico lo que facilita la comparación entre diferentes observaciones.
55) Encuesta Los instrumentos que utiliza los cuestionarios impresos en linea o aplicaciones especificas diseñadas para recolectar respuestas eficientes.
56) Encuesta estructurada Preguntas predefinidas opciones de respuestas útil para datos cuantitativos.
57) Semi-estructurada Combina preguntas cerradas y abiertas permite profundizar temas específicos mientras se mantiene la estructura.
58) Encuestada Directa pero siguiendo un cuestionario estandarizado.
59) Entrevista Encuentro formal entre dos individuos en el que el entrevistador hace preguntas al entrevistador para recabar información.
60) Entrevista estructurada Se compone de un cuestionario con lógica diseñada específicamente para responder de manera concreta.
61) Entrevista semi-estructurada Técnica de recolección de datos en la cual se utiliza una serie de preguntas guía para orientar el tema de la conversación.
62) Entrevista No estructurada No se sigue un cuestionario sino busca generar una conversación espontanea entorno al tema de interés.
63) Cuestionario Técnica de recolección datos mas utilizada ya que puede llevarse a cabo tanto física como digitalmente para la recolección de datos.
64) Preguntas Cerradas Ofrecen respuestas predefinidas facilitando el análisis cuantitativo.
65) Preguntas abiertas Permiten respuestas abiertas libres adecuadas para obtener información cualitativa.
66) Preguntas Mixtas Combina elementos de preguntas cerradas y abiertas para capturar datos cuantitativos y cualitativos.

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