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estas fichas te ayudaran a entender términos de instrucciónes
Esmeralda Cabrera
FlashCards por Esmeralda Cabrera, atualizado more than 1 year ago
Esmeralda Cabrera
Criado por Esmeralda Cabrera quase 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

Questão Responda
ANALIZAR Separar [las partes de un todo] hasta llegar a identificar los elementos esenciales ola estructura.
ANOTAR Añadir notas breves a un diagrama o gráfico.
APLICAR Utilizar una idea, educación, principio, teoría o ley en la relación con una cuestión o problema determinados.
CALCULAR Obtener una repuesta numérica y mostrar las operaciones pertinentes.
COMENTAR Emitir un juicio basado en un enunciado determinado o en el resultado de un cálculo.
COMPRAR Exponer las semejanzas y diferencias entre dos (o mas) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos)
COMPRAR Y CONTRASTAR Exponer las semejanzas y diferencias entre dos (o mas) elementos o situaciones refiriéndose constantemente o ambos (o a todos)
COMPLETAR Agregar información o datos faltantes
CONTRASTAR Exponer las diferencias entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos)
DEFINIR Dar el significado exacto de una palabra, frase., concepto magnitud física.
DEMOSTRAR Aclarar mediante razonamientos o datos, ilustrando con ejemplos o aplicaciones prácticas.
DESCRIBIR Exponer detalladamente.
DETERMINAR Obtener la única repuesta posible.
DIBUJAR CON PRECISIÓN Representar a lápiz por medio de un diagrama o un gráfico preciso y rotulado. Se debe utilizar la regla par las lineas rectas. Los diagramas deben dibujarse a escala. Los puntos deben estar situados correctamente en el gráfico (si corresponde), y estar unidos en una linea recta o en una curva suave.
DISCUTIR Presentar una critica equilibrada y bien fundamentada que incluya una serie de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas.
DISTINGUIR Indicar de forma clara los diferencias entre dos o más conceptos o elementos.
ELABORAR Mostrar información de forma lógica o con gráfico.
¿EN QUE MEDIDA ...? Considera la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara y deben justificarse mediante pruebas apropiadas y argumentos consistentes,
EVALUAR Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles.
EXAMINAR Considerar un argumento o concepto de modo que se releven los supuesto e interrelaciones inherentes a la cuestión.
EXPLICAR Exponer detalladamente las razones o causa de algo.
IDENTIFICAR Dar un repuesta entre un número de posibilidades.
INDICAR Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.
INTERPRETAR Utilizar los conocimientos y la compresión para reconocer tendencias y extraer conclusiones a partir de información determinada.
JUSTIICAR Proporcionar razoes o pruebas validas que respalden una repuesta o conclusión.
PREPARAR Disponer los datos o la información del matereal de estímulo de una fuente en un formato apropiado.
RECOMENDAR Presentar un curso de acción recomendable, junto con pruebas o razones apropiadas que lo respalden, con relación a una situación, un problema o una cuestión determinados.
RESUMIR Exponer brevemente o a grandes rasgos.
ROTULAR Añadir rótulos o encabezamientos a un gráfico.
SITUAR Marcar la posición de puntos en un gráfico.
SUGERIR Proponer una solución, una hipótesis u otra posible repuesta.

Semelhante

GRUPO SINTÁCTICO
Adrian Caminos B
Texto o Discurso Expositivo
anyul paola benitez blanco
SUSTANCIA TEST
natalia aponte
FUNCIÓN SI
Paulina Guzmán Gomez
DEC 2870 DE 2007
pardobiker93
Ventana abierta al mundo
cruz_mundo16
LA MENTE DISCIPLINADA
jose caicedo
administracion
ERNESTO CANDELARIO
SEGURIDAD INFORMÁTICA
Mariela VISTIN
Triada Ecológica
Elizabeth Casagrande Valentin
Responsabilidad Social Empresarial
Dara Jiménez