Criado por gina trejo
mais de 8 anos atrás
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Questão | Responda |
CONCEPTO CONSTRUCTIVISMO | El constructivismo es una teoría que propone que el ambiente de aprendizaje debe sostener múltiples perspectivas o interpretaciones de realidad, construcción de conocimiento, actividades basadas en experiencias ricas en contexto (Jonassen, 1991). |
Tambien podriamos decir qué | proceso dinámico e interactivo a través del cual la información externa es interpretada y re-interpretada por la mente que va construyendo progresivamente modelos explicativos cada vez más complejos y potentes. |
1.- Característica | el ambiente constructivista en el aprendizaje provee a las personas del contacto con múltiples representaciones de la realidad; |
2.- Característica | las múltiples representaciones de la realidad evaden las simplificaciones y representan la complejidad del mundo real |
3.- Característica | el aprendizaje constructivista se enfatiza al construir conocimiento dentro de la reproducción del mismo |
4.- Característica | resalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto en lugar de instrucciones abstractas fuera del contexto |
5.- Característica | proporciona entornos de aprendizaje como entornos dela vida diaria o casos basados en el aprendizaje en lugar de una secuencia predeterminada de instrucciones |
6.- Característica | los entornos de aprendizaje constructivista fomentan la reflexión en la experiencia |
7.- Característica | los entornos de aprendizaje constructivista permiten el contexto y el contenido dependiente de la construcción del conocimiento |
8.- Característica | los entornos de aprendizaje constructivista apoyan la construcción colaborativa del aprendizaje, a través de la negociación social, no de la competición entre los estudiantes para obtener apreciación y conocimiento. |
Las TICS y el Constructivismo | n las últimas décadas las TIC han provocado transformaciones significantes en la industria, agricultura, medicina, administración, ingeniería, educación y otras muchas áreas. Los roles más importantes en la educación han sido la transformación en tres aspectos que ha sufrido el proceso de la enseñanza: - su naturaleza, - el lugar y la forma donde se realiza, - el papel a desempeñar por los estudiantes y los profesores en tal proceso |
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