El Conectivismo

Descrição

Se hace una breve lista de características acerca del modelo conectivista en la pedagogía.
Nohelia Parra
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Nohelia Parra
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Resumo de Recurso

Questão Responda
EL CONECTIVISMO INTEGRACIÓN DE PRINCIPIOS EXPLORADOS POR LAS TEORÍAS DE CAOS, REDES, COMPLEJIDAD Y AUTO-ORGANIZACIÓN
EL CONECTIVISMO ES ORIENTADO POR LA COMPRENSIÓN QUE LAS DECISIONES ESTÁN BASADAS EN PRINCIPIOS QUE CAMBIAN RÁPIDAMENTE
EL CONECTIVISMO EL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO DEPENDEN DE LA DIVERSIDAD DE OPINIONES
EL CONECTIVISMO EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO DE CONECTAR NODOS O FUENTES DE INFORMACIÓN ESPECIALIZADOS
EL CONECTIVISMO EL APRENDIZAJE PUEDE RESIDIR EN DISPOSITIVOS NO HUMANOS
EL CONECTIVISMO LA ALIMENTACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS CONEXIONES ES NECESARIA PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE CONTINUO
EL CONECTIVISMO LA HABILIDAD DE VER CONEXIONES ENTRE ÁREAS, IDEAS Y CONCEPTOS ES UNA HABILIDAD CLAVE
EL CONECTIVISMO LA ACTUALIZACIÓN ES LA INTENCIÓN DE TODAS LAS ACTIVIDADES CONECTIVISTAS DE APRENDIZAJE
EL CONECTIVISMO LA TOMA DE DECISIONES ES, EN SÍ MISMA, UN PROCESO DE APRENDIZAJE
EL CONECTIVISMO EL CONOCIMIENTO PERSONAL SE COMPONE DE UNA RED, LA CUAL ALIMENTA A OTRAS ORGANIZACIONES, LAS QUE, A SU VEZ, RETROALIMENTAN Y PROVEEN DE NUEVO APRENDIZAJE A LOS INDIVIDUOS

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