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Descrição
FlashCards por Bernardo Bastidas, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Bernardo Bastidas
mais de 8 anos atrás
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| Questão | Responda |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | ES OPORTUNO PARA DATOS, TEXTOS, GRÁFICOS, SONIDOS E IMÁGENES MEDIANTE LA PROGRAMACIÓN PERIÓDICA DE TELECLASES |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | ES EFICIENTE, POR LA FORMA COMO SE COMPARTE LA INFORMACIÓN EN CONFERENCIAS O TELECLASES |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | SOLUCIONA LA DIFICULTAD DEL EXPERTO A QUE VIAJE EN LARGOS TRAYECTOS |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | ES COMPATIBLE CON LA EDUCACIÓN PRESENCIAL EN LA ENTREGA DE EVALUACIONES |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | ES INNOVADOR SEGÚN LA MOTIVACIÓN INTERACTIVA DE NUEVOS ESCENARIOS DE APRENDIZAJE |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | ES MOTIVADOR EN EL APRENDIZAJE DE FORMA INTERACTIVA |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | ES ACTUAL, YA QUE PERMITE CONOCER LAS BONDADES Y ACTUALIDADES DE LA WEB |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | PERMITE ESTAR EN SINCRONÍA CON MUCHOS ESTUDIANTES A LA VEZ MEDIANTE PLATAFORMAS INTERACTIVAS |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | PERMITE APRENDER EFICIENTEMENTE DESDE LA COMODIDAD DEL TRABAJO O EL HOGAR |
| LA EDUCACIÓN VIRTUAL | REQUIERE UNA VELOCIDAD DE INTERNET APTA PARA SU NORMAL DESENVOLVIMIENTO (NO APTA PARA LUGARES CON VELOCIDADES RESTRINGIDAS) |
| E | EXPLICA LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO HUMANO |
| EL CONSTRUCTIVISMO | EL CONOCIMIENTO PREVIO GENERA UN CONOCIMIENTO NUEVO |
| EL CONSTRUCTIVISMO | PROMUEVE LOS CONOCIMIENTOS |
| EL CONSTRUCTIVISMO | DESARROLLA LAS HABILIDADES Y DESTREZAS DEL PENSAMIENTO |
| EL CONSTRUCTIVISMO | SE DEBE PRESENTAR BAJO UNA ENSEÑANZA Y SEGUIMIENTO INDIVIDUALIZADO |
| EL CONSTRUCTIVISMO | EL DOCENTE ES UN GUÍA O MODELO A SEGUIR DENTRO DEL AULA |
| EL CONSTRUCTIVISMO | SE CENTRA EN LOS PROCESOS QUE CONSTRUYE EL ESTUDIANTE |
| EL CONSTRUCTIVISMO | ENTREGA AL ALUMNO LAS HERRAMIENTAS QUE LE PERMITEN CONSTRUIR SUS PROPIOS PROCEDIMIENTOS PARA APRENDER Y RESOLVER PROBLEMAS |
| EL CONSTRUCTIVISMO | LA ENSEÑANZA SE RECIBE E IMPARTE COMO UN PROCESO DINÁMICO, INTERACTIVO Y PARTICIPATIVO |
| EL CONSTRUCTIVISMO | EL CONOCIMIENTO SE CONSTRUYE A PARTIR DE LA INTERACCIÓN CON EL MEDIO |
| EL CONECTIVISMO | LA TOMA DE DECISIONES ES EN SÍ MISMA, UN PROCESO DE APRENDIZAJE |
| EL CONECTIVISMO | LA ACTUALIZACIÓN ES LA INTENCIÓN DE TODAS LAS ACTIVIDADES CONECTIVISTAS DEL APRENDIZAJE |
| EL CONECTIVISMO | PROMUEVE LA HABILIDAD DE VER CONEXIONES ENTRE ÁREAS, CONCEPTOS E IDEAS |
| EL CONECTIVISMO | LA ALIMENTACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS CONEXIONES ES NECESARIA PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE CONTINUO |
| EL CONECTIVISMO | EL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO DEPENDEN DE LA DIVERSIDAD DE OPINIONES |
| EL CONECTIVISMO | EL APRENDIZAJE ES UNA FORMA DE CONECTAR NODOS O FUENTES DE INFORMACIÓN ESPECIALIZADOS |
| EL CONECTIVISMO | EL APRENDIZAJE PUEDE RESIDIR EN ARTEFACTOS O DISPOSITIVOS NO HUMANOS |
| EL CONECTIVISMO | LA CAPACIDAD DE SABER MÁS ES MÁS CRÍTICA QUE AQUELLO QUE AQUELLO QUE SE SABE EN UN MOMENTO DADO |
| EL CONECTIVISMO | ROMPE CON LA TRADICIONAL RELACIÓN PROFESOR - ALUMNO BASADO EN LOS PRINCIPIOS DE LA WEB 2.0 |
| EL CONECTIVISMO | EL APRENDIZAJE ES BIDIRECCIONAL |
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