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Descrição
FlashCards por Mariana Bonat, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Mariana Bonat
aproximadamente 8 anos atrás
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| Questão | Responda |
| Heródoto e Tucídides: História na Antiguidade Clássica | Heródoto - "História": separação entre fatos e mitos. Tucídides: "História da Guerra do Peloponeso": objeto específico, busca do que realmente ocorreu e interpretação. Cícero: "História mestra da vida". |
| História na Idade Média | - Centro = Deus, Cristianismo. - Objetivo: entender a fé cristã. - História com começo, meio e fim: Criação, Encarnação, Salvação, Juízo Final - História como exemplo para os homens. - Utilização do calendário e Era Cristã. |
| História na Idade Moderna: Século XVIII (iluministas. - Kant e cia.) | - A História deveria ser separada da religião e dos mitos (autonomia). - Ainda “História, mestra da vida”. - História p/ compreensão e condução para felicidade humana (antropocêntrica). |
| Ranke e a Escola Metódica: A História no século XIX ("Positivista") | - História vista como ciência objetiva. - Objetivo: busca da verdade, do real. - Criação de um método científico (crítica interna e externa). - Estudo da política, dos grandes fatos, dos grandes homens, de datas importantes. |
| A Escola e revista dos Annales: A História no começo do século XX | - História = "Ciência dos homens no tempo". -Busca pela compreensão total de um contexto histórico (estruturas). - Novas fontes, novos objetos, novos métodos, novas abordagens. - Estudos na longa duração. |
| A História Social: New Left - Inglaterra, metade do século XX | - Olha para os diversos sujeitos históricos, as diferentes experiências humanas. - “História dos vencedores”, “História vista de baixo”. Mulheres, camponeses, trabalhadores, etc. - Privilegia as estruturas sociais. |
| A Nova História e a História Cultural: Anos 1970 | - Retorno da narrativa (aproximação com o público comum). - Representações, análise de discursos. - Estudo de narrativas literárias, obras de arte, estudo do cotidiano, etc. |
| A micro-história | - Objeto de estudo bem delimitado no tempo e espaço: estudo em curta duração, mas em profundidade. - história local e regional (vilas, fábricas, pequenas comunidades). |
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