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Criado por maria luisa faccin
mais de 7 anos atrás
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Questão | Responda |
AZEROTH CONOSCERE IL PRESENTE RISCOPRENDO IL PASSATO | Progetto pluriennale in connessione con Avanguardie Educative: Didattica per scenari |
I BISOGNI | CLASSI ETEROGENEE SCARSA CONOSCENZA DEL TERRITORIO E DELLA SUA STORIA SCARSA CAPACITA' DI LAVORO COLLABORATIVO |
GLI OBIETTIVI PRIORITARI | Collaborazione e condivisione (gruppi interclasse) Connessione al reale (situazione autentica) Sviluppo di autonomia Capacità di ricerca informazioni (Rete, biblioteche ed archivi, esperti, UTL...) Sviluppo capacità di analisi e sintesi |
METODOLOGIE | LEARNING BY DOING LEARNING BY THINKING PROBLEM POSING PROBLEM SOLVING COLLABORATIVE LEARNING WORK PROJECT |
CRITICITA' | Scarsa disponibilità pc adeguati o di dispositivi mobili Limiti burocratici per la connessione Poche ore a disposizione La turnazione: gli studenti di terza concludono il ciclio ed è necessario alfabetizzare le seconde e le terze in entrata |
ASPETTI POSITIVI | Situazione motivante Ottimo spirito collaborativo Aggancio al mondo extrascolastico (il reale, i videogiochi, i dispositivi quotidiani) Sfida ad un argomento sconosciuto abitudine all'errore e alla pazienza Clima disteso |
Stay Tuned AZEROTH in progress Grazie! |
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