Criado por Clodoaldo Antonio Silva Cavalcante
mais de 7 anos atrás
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Questão | Responda |
Quais os componentes fundamentais da gestão do conhecimento ? | Símbolos, dados e informações. |
Quais os produtos do sistema humano de processamento de informações ? | Memória, raciocínio e aprendizado. |
O que é um modelo mental ? | Conjunto de sentidos, pressupostos, referências, inferências e outros processos cognitivos, que nos proporciona determinada interpretação. |
Como está representado o modelo mental através de modelos conceituais ? | - Modelo conceitual do sistema (experiências anteriores) - Modelo conceitual do projeto (o que o homem pensa quando realiza tarefas) - Modelo conceitual da imagem do sistema (como o sistema espera que o homem aja na realização de tarefas) |
Quais os elementos de um sistema humano de processamento de informações ? | Percepção, atenção, memória, raciocínio e aprendizado |
O que é a Percepção ? | Processo decodificador de estímulos no qual o homem processa as informações adquiridas em seu meio ambiente. |
Como se decompõe o processo de captação de um estímulo (como início da percepção) ? | - Sensação (mecanismo fisiológico, no qual os órgãos sensoriais registram e transmitem os estímulos externo) - Interpretação (permite organizar e dar um significado aos estímulos recebidos) |
Quais os sistemas perceptivos observados nos seres humanos ? | - Percepção Visual - Percepção Auditiva - Percepção da fala |
O que é a percepção visual ? | Compreende a forma como estruturamos os elementos de uma imagem em nosso cérebro, a partir do ponto de vista do olho humano. |
Quais os componentes da percepção visual ? | - Similaridade - Proximidade - Continuidade - Pregnância - Clausura - Experiência passada |
O que é a percepção auditiva ? | Envolve a recepção e a interpretação de estímulos sonoros, processo pelo qual o home decodifica os sinais envolvidos nesse processo, transformando-o em informação. |
Como é determinada a percepção da fala ? | É determinada por meio de neuro sensores, que extraem e armazenam informações em uma memória de curta duração, onde se realiza a análise da acústica relativa à fonética de uma linguagem. |
O que é a Atenção ? | Um fenômeno consciente de tensão, de esforço, de concentração, de interesse sobre algum aspecto da realidade. |
Quais as categorias da atenção ? | - Atenção motora (tensão estática dos músculos e pela hiper vigilância) - Atenção intelectual (ato de reflexão e racionalização de qualquer problema) - Atenção afetiva ou sensorial (relativa ao estado de ânimo e interesse sobre determinado objeto. |
O que é Memória ? | Define-se como um conjunto de fenômenos que determinam o armazenamento seletivo da informação, após certo período de absorção da informação pelo cérebro. |
Quais os processos de desenvolvimento da memória ? | - Reconhecimento (acionar através da percepção informações memorizadas anteriormente) - Reconstrução (reorganizar as informações memorizadas) - Lembrança (recupera uma situação vivida) |
Quais os sistemas de armazenamento de informações na memória ? | - Registro sensorial de informação (RS) - Memória de curta duração (MCD) - Memória de longa duração (MLD) |
O que é o Raciocínio ? | É definido como uma atividade mental que desencadeia a concepção de novas informações, a partir de argumentos preexistentes. |
Quais os tipos de raciocínio ? | - Dedutivo (quando a partir de uma ou mais preposições verdadeiras se chega a uma conclusão seguramente verdadeira) - Indutivo (quando a partir de informações verossímeis, chega-se a resultados generalizados, nem sempre verdadeiros) |
Quais as etapas de um modelo de raciocínio ? | - Formulação - Desenvolvimento - Implementação - Verificação |
O que é o Aprendizado ? | Define o nível de competência do ser humano sobre determinado conteúdo e ocorre pelo acúmulo de conhecimento e supressão de suposições falsas e inoportunas. |
Quais os processos de enriquecimento descritos na gestão do conhecimento ? | Processos que envolvem dados, informações e conhecimentos. |
O que são dados ? | Quando regras de sintaxe são aplicadas aos símbolos eles se tornam dados. |
O que são informações ? | Quando os dados são passíveis de interpretação dentro de um contexto específico. |
O que são conhecimentos ? | Quando as informações são interligadas, podendo ser usadas em um campo de atividade específico. |
O que é um Sistema de Informação ? | Conjunto de meios humanos e técnicos, dados e procedimentos, articulados entre si, com vista a fornecer informação útil para a gestão das atividades da organização. |
O que é a Tecnologia da Informação ? | Ferramenta essencial na criação de sistemas de informação integrados e coordenados. |
O que é a gestão da informação ? | Função que conjuga a gestão do sistema de informação e do sistema informático que suporte com a concepção dinâmica da organização num determinado contexto envolvente. |
O que é o planejamento estratégico dos sistemas de informações ? | Fator chave da criação de valor acrescentado e das vantagens competitivas para a empresa. Ajudam a detectar novas oportunidades e criar vantagens competitivas, bem como defendê-la de ameaças provenientes da concorrência. |
Quais as fases do processo de aquisição do conhecimento ? | - Entendendo o problema (contexto em que os problemas ocorrem) - Identificando a solução (apresentar soluções para os problemas) - Implementando a solução (validar as soluções) |
O que é a interação humano-computador ? | Conjunto de métodos e ações que observam como o homem interage com um sistema computadorizado, dedicando-se a implementar e avaliar o design de sistemas interativos e os fenômenos que dele fazem parte, como os atributos de usabilidade. |
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