Evaluación de aprendezaje

Nós do fluxograma

• EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

• La evaluación

• caracter regulador de aprendizaje

• evaluación educativa

• cualitativa y formativa

• debe ser

• hacia

• procesos y acciones

• para

• desarrollar competencias

• potenciar habilidades

• como

• instrumento

• permite

• orientar ennseñanza

• posibilita

• autorregulación

• aprendizaje autónomo

• profesor

• alumno

• el

• el

• regula

• regula

• enseñanza

• aprendizaje

• reorientando

• desarrollo de actividad mental

• para

• aprender de forma autónoma

• apropiación de nuevos conociemientos

• para

• tomar concienciencia

• de

• logros y dificultades

• para

• avanzar en proceso de aprendizaje

• Dimensiones de la evaluación

• ética

• técnico-metodológica

• ¿por qué, para qué, qué?

• ¿cómo?

• finalidad

• objeto

• procedimiento

• formativa

• identifica

• proceso de enseñanza-aprendizaje

• para

• mejorarlo

• alumnos

• rendimiento

• en

• cumplimiento

• de

• exigencias académicas

• aspectos de evaluación

• criterios para valoración de resultados

• conocer y analizar

• desarrollado modificado aprendido

• hasta que punto han

• competencias

• en la

• experiencia educativa

• Prácticas innovadoras de evaluación

• procedimientos y tareas

• gestión

• ligadas a

• de la

• actividad pedagógica

• docente

• proceso de enseñanza

• selección de recursos

• para

• evaluar capacidades

• Sacristán

• seleccionar

• método

• curriculo

• interesante

• alumno

• para

• proceso de enseñanza

• en el

• contenidos y actividades

• sustanciosas

• atractivas