Cuadro de doble entrada de las corriente y las escuelas económicas.

Descrição

Candelario Lopez Alondra Carolina 6D, Preparatoria No.4 Universidad de Guadalajara Analisis economico.
Alondra Candelario López
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Alondra Candelario López
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Resumo de Recurso

Nós do fluxograma

  • Corriente/Caracteristicas
  • Tiempo/Espacio
  • Personajes
  • Escuela o no
  • Valor o riqueza
  • Principal Hagilidad
  • Relacion con el estado
  • Principales teorias
  • Mercantatilismo
  • Escuela Fisiocrata
  • España,Inglaterra, Holanda, Francia e Italia XV, XVII y XVIII
  • William Petty
  • Riqueza, por la cantidad de metalico que se tenga
  • No
  • Comercio exterior y la industrioa 
  • Intervencion del estado.
  • Teoria del sistema monetario y del balane 
  • Francia XVIII
  • Dupomnt De Nemours, Turgot, Mirabeau, ​​​​​​ect.
  • Si
  • Clasica
  • Marxista
  • Neoclasica
  • La unica en generar producto neto.
  • Francia, XVIII Y XIX
  • Limitar su intervencion.
  • Exedente producto neto, tres diversas clases sociales
  • Adam Smith, Thomas Robert, David Ricardo.
  • Si
  • Valor=tranjo del hombre
  • XIX 
  • Carlos Marx, Federico Engels, Valadimir Lenin.
  • Europa, mitad del XIX
  • Marx, Herman Heinrich Gossed
  • La economia estaba manejada por una mano "invisible"
  • Si
  • Valor 
  • Si
  • Valor=Utilidad y escazes
  • Socialismo cientifico, dar base cientifica
  • Solo proporciona proteccion legal
  • Teoria objetiva del valor.
  • El estado pertence a los intereses de las clases poderosas.
  • Teoria del valor del trabajo
  • Capitalismo sistema viable economico.
  • No debe intervenir
  • Teoria subjetiva del valor utilidad y escasez
  • Reino Unido, XX
  • Keynesiana
  • M. Keynes, John Mayrad Keynes.
  • No
  • Riquezas
  • Intervine todo el tiempo.
  • Teoria de la ocupacion, interes y dinero, macroeconomica

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