null
US
Entrar
Registre-se gratuitamente
Registre-se
Detectamos que o JavaScript não está habilitado no teu navegador. Habilite o Javascript para o funcionamento correto do nosso site. Por favor, leia os
Termos e Condições
para mais informações.
Próximo
Copiar e Editar
Você deve estar logado para concluir esta ação!
Inscreva-se gratuitamente
21532682
Mapa conceptual de lecturas
Descrição
TRES MODELOS DE ENSEÑANZA/ PEDAGOGIAS
Sem etiquetas
asesoria y tutoria
Fluxograma por
Maria Fernanda Monterrosas Perez
, atualizado more than 1 year ago
Mais
Menos
Criado por
Maria Fernanda Monterrosas Perez
mais de 4 anos atrás
1
0
0
Resumo de Recurso
Nós do fluxograma
LAS PEDAGOGIAS DE USO COMUN (BRUNER) Y TRES MODELOS DE ENSEÑANZA (ASTOLFI)
Tres modelos de enseñanza
Pedagogías de uso comun
Hace referencia a los tres principales modelos de enseñanza: la transmicion
TRANSMISION: en donde participa el receptor y emisor
CONSTRUCTIVISMO: por el método inductivo
CONDICIONAMIENTO: se trata de trabajo por objetivos
Cada modelo responde a diferentes situaciones de eficacia, dispone de una lógica y una coherencia que lo caracteriza, pero también de limitaciones
Son las nociones sobre como aprende la mente del niño y también lo que hace desarrollarse
Los niños son aprendices que nos imitan: practica repetida
Aprenden a base de la exposición didáctica como : aprender, recordar y aplicar. (actividades de manera procesal, sin ambiente de trabajo)
El niño distingue entre el conocimiento personal y el conocimiento por la cultura
Existen cuatro modelos predominantes de la mente
Quer criar seus próprios
Fluxogramas
gratuitos
com a GoConqr?
Saiba mais
.
Semelhante
Quiz Rápido de Matemática
Alessandra S.
Plano de Estudo Vestibular- Semana 1
Alessandra S.
Termos téc. Enfermagem
Letícia Silva
Literatura - Escolas Literárias
Amanda Destro
Glossário de Biologia
GoConqr suporte .
LEI 8112/1990
eldersilva.10
Guia Completo - Como usar GoConqr
GoConqr suporte .
Conjunções Subordinativas
Daniel Lima
Patologia Geral - Hipertensão Arterial (Geral)
BrienneC
Nutrição para o Cérebro e a Memória
Joana Meira
Art. 5° da CF-88 parte III
Rafael Ferreira da Silva
Explore a Biblioteca