- En 1899 publica su método de lectura y escritura
- Guía para la enseñanza de la historia
- Distinguía entre educar e instruir
- Didáctica en 4 componentes: marcha analítica, sintética, progresiva y regresiva
- Destacó tres modos para llegar al conocimiento: el repetitivo,
el expositivo y el heurístico.
Ministro de Justicia e Instrucción Pública
1882-1901
- Funda la Escuela Nacional de Maestros y Maestras
- Precursor de la escuela elemental
- Crea los planes de estudio de las universidades y el examen de ingreso a estas
- Funda el Congreso Nacional de Instrucción
Ministro de Justicia e Instrucción Pública
- Creación del Consejo Superior de Educación Nacional
- Se establece la educación preescolar
- Incremento de educación primaria superior para capacitar, favoreció a la clase obrera
POSITIVISMO
Doctrina filosófica creada por Augusto Comte
Concepción del mundo y el conocimiento por medio de la ciencia
Ley de los tres estados: teológico, metafísico y positivo o real
GABINO BARREDA Y LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
Participa en la redacción de la Ley Orgánica que contenía la creación de la Escuela Nacional Preparatoria fundamentado por el positivismo
Nombrado director de la Preparatoria Nacional en 1867
Instauró la enseñanza de las ciencias
Adopta el método inductivo y la experimentación
El curso tenia una duración de 5 años
EDUCACIÓN PARA EL PUEBLO
LA ESCUELA NORMAL PARA MAESTROS
IGNACIO RAMÍREZ "EL NIGROMANTE"
IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO
Establece en 1847 la Ley de Educación del Estado de México
Fue comisionado por Joaquín Baranda, Secretario de Justicia e Instrucción Pública
Benito Juárez le encarga el ministerio de Justicia e Instrucción Pública, en el que brinda las bases de una República libre y justa.
Participa en la redacción del arículo tercero
Inaugurada el 24 de febrero de 1887 por Porfirio Díaz
Elabora el proyecto y organiza la Escuela Normal de México 1887
Fundó la revista "El Renacimiento"
Plan de estudios con duración de 5 años
Dos anexas: Escuela Primaria y un jardín de Niños
La Escuela Normal para Maestros y la Normal de Maestras pasa a hacer una institución homogénea en 1890
LA OBRA DE JUSTO SIERRA
Asume la Secretaría de Educación Pública y Bellas Artes en 1904
Aprueba la Ley de Educación Primaria
Reorganiza la Escuela Nacional Preparatoria y reglamenta la educación particular
La Ley Constitutiva de las Escuelas Normales Primarias
1908
1910
Se funda la Universidad Nacional de México
La Escuela Nacional de Altos Estudios
Tenía un plan de educación al servicio del pueblo
Enseñanza de la historia y la formación de civismo constitucionalista
Educación integral
Educadores debían desarrollar en sus alumnos amor a la patria y consagración a la nación