Projeto "Vivendo em sociedade" - 5º Inter - 2023

Nós do fluxograma

• Projeto "Vivendo em sociedade"

• Evento inicial

• Objetivos de aprendizagem

• Questão  norteadora

• Desenvolvimento

• Produto final

• Avaliação

• Jogo "Mímica da injustiça"

• - Conceito de cidadania; - Relação entre cidadania e o respeito às diferenças  sociais, culturais e aos direitos humanos; - História da cidadania; - Diferentes formas de registro da História.

• Como a sociedade conquistou direitos que antes não tínhamos?

• Questões secundárias

• - O que é cidadania? - Quais direitos as crianças conquistaram em relação à escola? - Como funcionava a questão do direito ao voto, no Brasil? - Quais são os direitos dos trabalhadores no Brasil? - Qual é a história das leis no Brasil? - Quais são os direitos básicos dos brasileiros e em que são diferentes dos de outros países?

• - Registro de hipóteses;

• - Pesquisa sobre cidadania;

• - Socialização das descobertas.

• Comunicação interna

• - Slides e materiais para a comunicação interna.

• - Tabela de registro de descobertas; - Rubrica de autoavaliação da apresentação e do projeto; - Atividades avaliativas de conteúdo.

• - Pesquisa sobre direitos, em grupos;