tema 5 lengua: el universo

Nós do fluxograma

• TEMA 2:  EL UNIVERSO

• VOCABULARIO: palabras homónimas. Son palabras homónimas las que se pronuncian igual, se escriban o no de la misma manera.

• Las palabras homónimas se dividen en palabras homógrafas y palabras homófonas. Homógrafas: se escriben y suenan igual, pero tienen diferente significado. Homófonas: se pronuncian igual, pero se escriben diferente y su significado también es diferente.

• GRAMÁTICA: determinantes demostrativo, determinantes posesivos. Determinante: son palabras que acompañan al sustantivo para concretarlo, determinarlo y aportar información sobre él ( género, número, situación en el espacio, posesión.)

• Demostrativos: son las palabras que señalan a los seres y objetos e indican a qué distancia se encuentran del hablante. Este, esta, esto, estos, estas, ese, esa, eso, esos, esas, aquel, aquella, aquello, aquellos, aquellas.

• Posesivos: son palabras que expresan a qué persona o personas pertenece un objeto. mío, mi, mía, míos, mis, mías, tuyo, tu, tuya, tuyos, tus, tuyas, suyo, su, suya, suyos, sus, suyas, nuestro, nuestra, nuestros, nuestras, vuestro, vuestra, vuestros, vuestras, suyo, su, suya, su suyos, sus, suyas. 

• ORTOGRAFÍA: palabras terminadas en y Diptongo: es la unión de dos vocales en una misma sílaba; abierta + cerrada, cerrada + abierta, cerrada + cerrada.

• Se escriben con y final las palabras que terminan en los diptongos -ay, -ey, -oy, -uy. Excepto la palabras fui.

• Una línea del tiempo: Una línea del tiempo es una representación gráfica de hechos históricos ordenados cronológicamente. Es un tipo de texto informativo.

• ESCRITURA: Narrar un viaje espacial. Para hacer cualquier narración tenemos que centrarnos en la estructura del texto. Introducción, desarrollo y conclusión.

• Para realizar la narración tenemos que preparar el vocabulario que vamos a utilizar, buscar información sobre el tema, Imaginar la historia que queremos contar, elaborar un borrador con los datos obtenidos, corregir el borrador comprobando que tiene sentido, la ortografía y los signos de puntuación, y por último pasar a limpio nuestro borrador y escribir la narración.