COMPONENTES DE UNA PLATAFORMA INTERACTIVA VIRTUAL MOODLE

Nós do fluxograma

• MOODLE

• Su filosofía es hacer un sistema incluyente

• LSM o ambiente virtual de aprendizaje

• CREACIÓN

• UTILIDAD

• USO PEDAGÓGICO

• BONDADES

• Creada en el año 2002

• Utilizada en 224 países, con más de 100 idiomas disponibles

• Se basa en el CONSTRUCTIVISMO

• Permite realizar modificaciones para adaptarla a la necesidad de los usuarios

• Creador es Martin Dougiamas, educador e informático australiano. 

• Es un software libre de código abierto

• Espíritu de cooperación entre sus usuarios

• Un  todo integrado

• Es escalable de lo pequeño a grandes dimensiones.

• Aprendizaje a través del trabajo colaborativo

• Interacción entre los actores fundamentales de un contexto educativo formal: profesor, alumno, contenidos

• Funciones de interacción mediados por la tecnología(e-learning): 1.mantener el ritmo de aprendizaje 2. Elaboración 3. Confirmación 4.Navegación. 5.investigación. 6.El placer y la motivación por el estudio 

• Constantes actualizaciones

• Es amigable y sencilla en sus uso

• Diseños adaptativos a diversos dispositivos móviles

• Lo utilizan: El administrador, los gestores, los docentes y los alumnos

• Es atractiva por el gran número de herramientas multimedia posibles de utilizar.