los cinco axiomas de la comunicacion

Nós do fluxograma

• Los cinco axiomas de la comunicación 

• Es imposible no comunicar 

• Contenido y Relación 

• Puntuación del Axioma en consecuencia de los hechos 

• Comunicación Digital y Analógica

• Simetría y Complementariedad 

• Los elementos en que se basan son:  

• Toda conducta emitida en un marco interrelacionar implica un mensaje 

• Todo compartamiento o conducta es una forma de comunicación 

• Sea consciente o intencional puede ser interpretado

• El silencio también es un mensaje 

• Los elementos en que se basan son: 

• Toda comunicación tiene un nivel de contenido y un nivel de relación 

• Toda comunicación se realiza en dos niveles simultáneamente

• Todo mensaje emitido por medio del lenguaje verbal y no verbal, es el contenido

• Es una Metacognición 

• Mensaje emitido por el tipo de relación que establecen los miembros de tal manera que la relación clasifica al contenido

• Los elementos en que se basan son: 

• La naturaleza de una relación depende de la puntuación de las secuencias de la comunicación entre los comunicantes.

• Existen pautas internas y externas también existen pautas positivas y negativas.

• Pautas internas es la relación del paciente con su problema.

• La comunicación es un proceso cíclico en el que cada pate contribuye a la continuidad y modulación del intercambio.

• Las secuencias son igual a las puntuaciones y las puntuaciones son iguales a las pautas.

• Para indagarlas es necesario saber que situaciones causa emociones y pensamientos que provocan una acción.

• Pautas externas es la relación del paciente con el problema y con los demás para indagarlas es necesario ver qué situación nos lleva a otra situación hasta llegar a la misma situación primera.

• Los elementos en que se basan son: 

• Las personas se comunican de forma digital como análoga.

• Digital se refiere a las palabras o a lo que se dice analógico es lo no verbal la manera en que la persona dice aquellas cosas.

• Los elementos en que se basan son: 

• Ejemplo padre e hijo maestro alumno.

• La interacción complementaria se refiere a que la conducta de una complementa a la del otro se tienen dos posiciones una superior y una inferior y es la tendencia a la diferencia.

• La interacción simétrica se refiere a la tendencia a igualar la reciprocidad y se intercambia el mismo tipo de comportamiento seres de iguales condiciones idénticos deberes y derechos por ejemplo hermanos y amigos pareja etc.

• Los intercambios Inter comunicacionales pueden ser tanto simétricos como complementarios.