RETO 4. EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA Y LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN

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•   ALUMNA: NORMA IVETH GONZÁLEZ POBLETE MATRÍCULA: 22001785 ASESOR: MITCHEL EDMUNDO BARBOZA GARZA  

• RETO 4. EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA Y LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN

• APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (ALV) “La educación (ALV), es casi una realidad, cada día hay mayor necesidad de desarrollar una capacitación permanente. A cada individuo se le debe dar la oportunidad de elegir su destino”, esta educación es desde nuestro nacimiento hasta nuestra muerte.

• ELEMENTOS: Son 4 pilares de educación.

• 1- APRENDER a Conocer: Domina los contenidos de materias impartidas en las escuelas. 2- APRENDER a Hacer: Desarrollo de competencias, para hacer frente a un número de situaciones. 3- APRENDER a Vivir Juntos: Desarrolla la comprensión y respeto al otro. 4- APRENDER a Ser: Decide por si misma que hacer y como ante diferentes circunstancias.

• CARACTERISTICAS: “Abarca una gran variedad de temas educativos y formativos que atañen distintas audiencias”.

• “Aprendizajes adquiridos en las 3 modalidades educativas” Formal: Sistema educativo institucional y jerárquico. No Formal: Organizadas fuera del marco oficial. Informal: El individuo adquiere conocimientos, habilidades, valores, actitudes, etc.

• Se aprende en todos los contextos Familia Escuela Comunidad Trabajo Estudio Ocio Entre otros…

• DESAFIOS DEL SIGLO XXI Insatisfacción de oferta educativa Pedagogía adecuada Desigualdad social Creatividad y colaboración  

• ALV, “Es la llave para entrar al Siglo XXI” “el progreso y desarrollo económicos” “el desarrollo y la realización personales” “la inclusión social y el entendimiento y acción democráticos”

• REFERENCIAS: Información recuperada: https://www.crefal.org/decisio/images/pdf/decisio_39/decisio39_saber1.pdf   Delors, J. (1996). La educación encierra un tesoro. Madrid, España: Santillana. Recuperado de: https://otrasvoceseneducacion.org/archivos/301961   Plan iberoamericano de alfabetización y educación básica de personas jóvenes y adultas (PIA). Recuperado de: https://www.segib.org/wp-content/uploads/Informe-2014-2015-PIALV.pdf