MAPA CONCEPTUAL MODELO ADDIE

Nós do fluxograma

• MODELO ADDIE

• Sin experiencia

• DOCENTES ALUMNOS

• MODELO CENTRADO EN EL MEDIO ELECTRONICO

• DEFINE EL PROBLEMA

• ANALISIS

• EN LA BASE  DE TODAS LAS FASES SIGUIENTES

• METAS DE INSTRUCCION

• ANALISIS DE  INSTRUCCION

• ANALISIS DE LOS ESTUDIANTES

• OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

• DESARROLLO

• DISEÑO

• IMPLEMENTACION

• TODOS LOS PASOS NECESARIOS

• APRENDIZAJES PREVIOS

• CUMPLIR LOS OBJETIVOS

• -HABILIDADES-CONOCIMIENTOS-ACTITUDES

• DATOS OBTENIDOS

• PLANEA

• ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN

• ELABORACIÓN

• EFICAZ Y EFICIENTE

• EVALUACIÓN

• RESULTADO POSITIVO O NEGATIVO

• MAPA CONCEPTUAL MODELO ADDIEBY EDUARDO MANUEL BERNETT DIAZ