Cognição

Anotações:

• Cognitivo está relacionada com o processo de aquisição de conhecimento. Este processo envolve diversos fatores como pensamento, memória, linguagem, raciocínio.
• Concentração em meio a tantas distrações que o ambiente online oferece, sites, blogs, mensagens instantâneas, redes sociais.

1. Cognição Experimental

   Anotações:

   • É algo que fazemos sem muito esforço, naturalmente, pois já adquirimos uma certa expertise no assunto.
   1. Dirigir um carro
   2. Ler um Livro
   3. Jogar Vídeo Game
   4. Conversar
2. Cognição Reflexiva

   Anotações:

   • Esse tipo de cognição envolve pensar, tomar decisões, fazer comparações. Leva a criatividade. 
   1. Criar novos projetos
   2. Escrever um livro
   3. Aprender algo novo
3. Tipos de processos
   1. Atenção

      Anotações:

      • Focar em informações relevantes, que agucem nossos sentidos.
      1. Sentidos Auditivos

         Anotações:

         • Esperar por ser chamado em um consultório médico.
      2. Sentidos visuais

         Anotações:

         • Ler o resultado do seu time no jornal.
      3. Objetivo bem definido

         Anotações:

         • Quando você realmente sabe o que quer, busca meios para encontrar tal informação.
      4. Apresentação da informação

         Anotações:

         • A forma como a informação é apresentada influência na busca da informação desejada.
      5. Multitarefa

         Anotações:

         • Realizar diversas tarefas ao mesmo tempo pode prejudicar a atenção, ou o foco em uma determinada tarefa.
   2. Percepção

      Anotações:

      • Refere-se a como a informação é assimilada, pelos diferentes órgãos sensitivos, olhos, dedos, ouvidos. Envolve outros processos como memória atenção e a linguagem.
      1. Uso de bordas

         Anotações:

         • Usar bordar ajudam a destacar conteúdos mais do que trocar cores.
      2. Uso de Icones

         Anotações:

         • Criar uma identidade, relacionar uma figura a uma função ajuda na percepção.
      3. Sons

         Anotações:

         • Sons devem ser audíveis e perceptíveis para que o usuário entenda o que eles representam.
      4. Texto legível

         Anotações:

         • Escrever textos legíveis, por exemplo usar uma cor clara para o texto quando o fundo for escuro, além de fazer uma combinação correta de cores.
      5. Feedback Tátil

         Anotações:

         • Em um ambiente virtual o feedback tátil de uma pessoa deve ser capaz de distinguir a sensação de mover, empurrar, e apertar.
   3. Memória

      Anotações:

      • Processo de armazenar informação, para que possamos posteriormente utiliza-la para, reconhecer uma pessoa, ou lembrar um número de telefone.
      1. Contexto

         Anotações:

         • Encontrar uma pessoa fora do contexto habitual pode fazer com que inicialmente você não se lembre de quem é, como por exemplo um vizinho que você está acostumado a encontrá-lo no elevador, ou nos corredores de seu prédio. Ao encontrá-lo no ônibus inicialmente você pode ter dúvidas sobre quem é tal pessoa.
      2. Memorizar imagens

         Anotações:

         • É muito mais fácil para uma pessoa lembrar de imagens, e cores, do que de datas de aniversário, ou números de telefone e de ruas.
      3. mnemônica

         Anotações:

         • É uma estratégia usada para memorizar algo que você acha difícil de memorizar. Por exemplo uma fórmula matemática, pode ser substituída por uma frase onde as primeiras letras de cada palavra formam a fórmula que você gostaria de lembrar.
      4. Pesquisa

         Anotações:

         • Facilitar a pesquisa em um sistema faz com que o usuário possa encontrar mais rapidamente uma informação.
         1. Memória de Lembrança

            Anotações:

            • Tal memória é aquela que nos recordamos por exemplo do nome de um aquivo, ou de um site. Ou pelo menos de parte de um nome, e o sistema pode nos ajudar a encontrar tal informação baseado nesta lembrança.
         2. Memória de Reconhecimento

            Anotações:

            • Neste tipo de memória por exemplo o sistema encontra informações que podem ser a que estou procurando e eu através do reconhecimento encontro a informação que procuro.
      5. Problema do Nº Mágico

         Anotações:

         • O número mágico 7+ ou - 2. Tal teoria diz que podemos armazenar apenas de 5 a 9 objetos em nossa memória de curto prazo.
      6. Sobre o Design de interação
         1. Não sobrecarregar a memória do usuário

            Anotações:

            • Não entulhar informações na memória do usuário, pois isso irá dificultar a memorização do que é necessário.
         2. Reconhecimento ao invés de recordação

            Anotações:

            • Usar cores, ícones, imagens, para fazer com que o usuário possa então reconhecer certas funções do sistema.
         3. Opções para o usuário encontrar a informação

            Anotações:

            • Oferecer as mais variadas funções para que o usuário encontre uma informação, por exemplo organizar as informações em categorias, por período, por tipo, e no momento da pesquisa o sistema possa direcionar para a melhor escolha produzindo resultados próximos que se espera.
   4. Aprendizado
      1. Incentivar a exploração

         Anotações:

         • Projetar interfaces que o usuário possa descobrir sozinho o que deve ser feito, e além disso com opções para que ele possa desfazer algo que tenha feito de errado.
      2. Restringir e Guiar os usuários
      3. Ligação dinâmica

         Anotações:

         • Criar links para conceitos complexos para que o usuário possa assimilar o que está sendo apresentado. E assim compreender melhor.
   5. Ler Falar Ouvir
      1. Acentuar vozes geradas
      2. Opção para aumentar texto
      3. Opções mínimas nos menus
   6. Resolução de problemas, raciocínio, tomada de decisões,planejamento

      Anotações:

      • Processos que envolvem cognição reflexiva.
      1. Oferecer soluções rápidas para a tomada de decisão

         Anotações:

         • Deixar a mostra as funções que são relevantes para a tomada de decisão, tornando mais rápido seu acesso.
      2. Fornecer informações adicionais para aqueles que precisam acessá-las

         Anotações:

         • Fornecer informações de uma forma descomplicada, e rápida para aqueles que forem usar uma determinada opção.