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La formación docente, las tecnologías
digitales y el desafio de la calidad en el
corto plazo.
- Formación Docente
- Muchos docentes en actividad de todos los niveles
continúan careciendo de una formación básica en el uso de
estas tecnologías. Entre los docentes se encuentran
quienes se sienten indifirentes o intimidados ante unas
herramientas que no comprenden ni conocen. Muchos
docentes ignoran que su empleo abre nuevas posibilidades
educativas.
- Muchos docentes en actividad de todos los niveles
continúan careciendo de una formación básica en el uso de
estas tecnologías. Entre los docentes se encuentran
quienes se sienten indifirentes o intimidados ante unas
herramientas que no comprenden ni conocen. Muchos
docentes ignoran que su empleo abre nuevas posibilidades
educativas.
- Metodología
- Es imprescindible y urgente, brindar cuanto antes
a que los docentes incorporen herramientas
digitales a sus clases en alguna medida y según
sus sircunstancias. Esta formación debe comenzar
haciendo hincapié en la idea de que nadie valora
lo que no conoce. Los docentes debemos
actualizar nuestros conocimientos a lo largo de
nuestra vida laboral.
- Es imprescindible y urgente, brindar cuanto antes
a que los docentes incorporen herramientas
digitales a sus clases en alguna medida y según
sus sircunstancias. Esta formación debe comenzar
haciendo hincapié en la idea de que nadie valora
lo que no conoce. Los docentes debemos
actualizar nuestros conocimientos a lo largo de
nuestra vida laboral.
- Tecnología del Aprendizaje y el Conocimiento
-TAC-
- Las TAC van más allá de aprender meramente a
usar las TIC y apuestan por explorar estas
herramientas tecnológicas al servicio del
aprendizaje y de la adquisición de
conocimiento.
- Todo docente que cuenta con una buena
formación metodológica solo sera convencido
de la relevancia y utilidad la educación virtual
por medio de nuevos y renovados argumentos
metodológicos.
- Un docente que emprende esta formación se convertirá a la
vez en un "maestro-aprendizaje" y le dará una nueva
dimensión a la idea constructivista de que tanto el educador
como el educando enseñan y aprenden al mismo tiempo.
- Todo docente que cuenta con una buena
formación metodológica solo sera convencido
de la relevancia y utilidad la educación virtual
por medio de nuevos y renovados argumentos
metodológicos.
- Las TAC van más allá de aprender meramente a
usar las TIC y apuestan por explorar estas
herramientas tecnológicas al servicio del
aprendizaje y de la adquisición de
conocimiento.
- Gestión del Conocimiento
- Esta se caracteriza por integrar tres etapas: la del lenguaje
como medio de transmisión oral, la del texto escrito, cuyas
herramientas son la lectura y la escritura y la de internet,
caracterizada por el conocimiento compartido.
- Esta se caracteriza por integrar tres etapas: la del lenguaje
como medio de transmisión oral, la del texto escrito, cuyas
herramientas son la lectura y la escritura y la de internet,
caracterizada por el conocimiento compartido.
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