facilitar al alumno los criterios e
instrumentos para entender la sociedad
y el acontecer humano
SEGUNDO: :emociones y sentimientos
la escuela debe, también, preparar para sentir,
TERCERO : Preparar al
alumno para ser.
el estudiante debe ser fiel consigo mismo, sus
valores y su identidad aceptándose a sí mismo,
conociendo las creencias y valores cuando se es
auténtico y se adquiere un compromiso social
CUARTO :La educación de preparase para actuar
la escuela debe generar un
compromiso por mejorar la sociedad
QUINTO: la escuela no sólo debe preparar
en conocimientos técnicos sino que lo que
hoy demanda el mundo laboral está
orientado por distintos valores y actitudes:
capacidad de decisión, trabajo en equipo
ASPECTOS
RELEVANTES
Conceptos basicos ,vinculo entre entre
este concepto y los objetivos de un
determinado modelo educativo
la expancion puede mejorar
calidad de vida
el desarrolo se entiende en
erminos economicos
Crecimiento economico
aumentar las libertades reales
de las cuales las personas
disfrutan.
se analizarán algunos elementos
clave para entender lo que hoy se
caracteriza como la crisis educacional
“no se dan oportunidades para:
reflexionarsistemáticamente
discutir en grupospequeños sobre
los diversos puntos de vista
puntos de encuentro entre ambas
áreas, con el objetivo de contribuir
propositivamente a la discusión sobre
la relación que puede establecerse
entre educación