CUMBRE DE GINEBRA (2003)

Descrição

Características de los puntos tratados en la Cumbre de Ginebra
José Antonio Ramírez Pimentel
Mapa Mental por José Antonio Ramírez Pimentel, atualizado more than 1 year ago
José Antonio Ramírez Pimentel
Criado por José Antonio Ramírez Pimentel aproximadamente 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

CUMBRE DE GINEBRA (2003)
  1. Principios fundamentales
    1. Los gobiernos deben participar en la toma de decisiones
      1. La conectividad es un factor indispensable en la creación de la Sociedad de la Información
        1. La capacidad de acceder y contribuir a la información, las ideas y el conocimiento
          1. Cada persona debe tener la capacidad de adquirir las competencias y conocimientos para comprender la Sociedad la Información
            1. El fomento de clima de confianza es un requisito previo para el desarrollo de la Sociedad de la Información y promover la confianza en los usuarios de las TICS
              1. Un entorno propicio a nivel nacional e internacional es indispensable para la Sociedad de Información
                1. La utilización y despegue de las TICS debe tratar de generar beneficios para la vida cotidiana
                  1. Adhesión a los principios de libertad de la prensa y libertad de información
                    1. Aprovechar plenamente las oportunidades que ofrecen las TICS por alcanzar los objetivos del desarrollo
    2. Hacia una sociedad de información para todos
      1. Colaborar para definir respuestas comunes a los problemas que se planteen
        1. Evaluar y seguir de cerca los procesos de reducción de la brecha digital, con miras a lograr los objetivos de desarrollo
          1. Entrar colectivamente en una nueva era que ofrece enormes posiblidades, la era de la Sociedad de la Información
      2. Visión
        1. Construir una sociedad de información
          1. Encauzar el potencial de la tecnología de la información
            1. Reafirmar la universalidad de los derechos humanos
              1. Derecho a la libertad de expresión
                1. Puede desarrollar libre su personalidad
                  1. Defender el principio de igualdad soberana
                    1. La educación, el conocimiento y la comunicación son esenciales para el desarrollo de las TICS
                      1. Las TIC deben considerarse un medio y no un fin autónomo
                        1. La ciencia desarrolla un papel en el desarrollo de la Sociedad de la Información
                          1. Convertir la brecha digital para todos, en especial a los más rezagados
                            1. Materializar el bien común de la SI para nosotros y las generaciones futuras
                              1. La SI debe otorgar mayor participación a las mujeres
                                1. Prestar mayor atención a las poblaciones marginadas y vulnerables
                                  1. Potenciar a los pobres a la utilización de TICS
                                    1. Prestar particular atención a los pueblos indígenas
                                      1. Conceder atención especial a las necesidades particulares de los países en vías de desarrollo
                                        1. La construcción de una SI integradora requiere nuevas modalidades de solidaridad, asociación y cooperación entre los gobiernos y la población

        Semelhante

        elementos que componen un software educativo
        Quetzael Santillan
        Redes e Internet
        Karen Echavarría Peña
        Clase 2 Twitter
        Aula CM Tests
        Clase 4: Test Herramientas de Twitter para el Community Manager
        Aula CM Tests
        Clase* - Instagram
        Aula CM Tests
        Importancia del uso de TICS en la educación universitaria
        Nelson Rosales
        LAS TIC APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN
        tereacevedobtr
        "LAS TIC EN LA EDUCACIÓN"
        miriam_fltapia
        "LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA"
        isela arellano
        Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
        Diego Santos
        Computación en la nube
        Roberto Emmanuel Moreno Miranda