Flow: for love for water

Descrição

flow
Maria Diaz Ardila
Mapa Mental por Maria Diaz Ardila, atualizado more than 1 year ago
Maria Diaz Ardila
Criado por Maria Diaz Ardila quase 7 anos atrás
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Resumo de Recurso

Flow: for love for water
  1. Contexto cultural
    1. El contexto cultural varía según el Estado donde se nació, el entorno social que lo rodea, las concepciones sobre la vida que su comunidad tiene y más. En FLOW, se muestran diversas comunidades y, con ello, diversas culturas. Así, su cultura permea la forma en que ven la realidad y, más hacia el tema, su relación con los recursos naturales (agua).
      1. Cultura India
        1. se es uno con la naturaleza y se reconoce a esta como un igual
          1. Río Ganges es reconocido como una madre y patrimonio cultural. Diversos rituales religiosos relacionados con la vida y muerte se desarrollan en este
            1. El agua es un recurso de vida y como parte de todos; no es propiedad de nadie y todos pueden tomarla del río.
              1. Como se vive en pequeños pueblos, las mujeres se encargan de buscar el agua y energía, pero se les está quitando para privatizarla.
                1. Se crean comunidades con cultura de recolectores de agua, para sobrevivir.
                  1. Se debe amar a la naturaleza y, así como se toma de ella´devolverle algo a cambio.
                2. Cultura Kwazuzu, Sudáfrica
                  1. En su cultura, no se paga por el agua. Se vive en comunidades rurales pobres, grandes familias y sin dinero
                    1. El agua se saca del río para tomar, bañarse y vivir. Preferible ir al río y sacar el agua de ahí, que tener que pagar por una tarjeta y comprar agua limpia
                      1. Las multinacionales quieren cambiar su cultura, para que ellos quieran pagar el agua, en vez de ser forzados a hacerlo
                      2. El agua tiene un sentido religioso, pues es regalo del Dios de los Dioses
                    2. El Alto y Cochabamba, Bolivia
                      1. Aquellos sitios tienen comunidades pobres donde no reciben agua potable y mueren, muchas veces, por tomar agua que no está limpia. Se protesta en búsqueda de obtener un cambio por parte del gobierno.
                      2. Cultura Occidental
                        1. No se respeta el agua, se derrocha y se vive con la concepción de que estará en la Tierra por siempre. Si no se tiene esa concepción, se comienza a usar como un bien privatizado
                          1. Cultura donde se prefiere tomar agua embotellada, sin saber que es mejor, que la del grifo
                            1. Se cree en la grandeza: Crean grandes infraestructuras, represas, para poder darle vida a su comunidad.
                              1. Arrancan todo lo que necesitan, no tratan al río como un igual. Conquistan y se marchan
                        2. Contexto Social
                          1. Se refiere al circulo de relaciones establecidas por un grupo, que enmarcan una cierta cultura y por lo tanto enmarcan el comportamiento y las formas de ser de esta
                            1. En el mundo existen
                              1. Sociedades Tradicionales
                                1. Sociedades donde se respeta el agua, donde la comunidad trabaja y obtiene sus recursos de manera autosuficiente, donde el agua es un servicio público, más no como un bien privatizado y por ello se cuida. No hay necesidad de grandes infraestructuras, simplemente con métodos alternos mas baratos se obtiene agua limpia y potable
                                2. Sociedades de ahora
                                  1. Se normaliza la privatización del agua. Se toma por sentado y nadie parece preocuparse por conseguir el recurso hídrico. El agua se vende y se compra como un bien y no como un recurso natural que pertenece a todos
                                    1. deterioro en la capacidad de convivencia entre los seres humanos (y de éstos con la naturaleza)
                                      1. Se promueven valores como: la competitividad, la eficiencia, la racionalidad instrumental, el egoísmo, la masculinidad patriarcal y, en general, los valores de la ética del mercado y del patriarcado
                                        1. Los podemos sintetizar en un valor central, el valor del cálculo de la utilidad propia, sea por parte de los individuos o de las colectividades que se comportan y que calculan como individuos; como son los Estados, las instituciones, las empresas y las organizaciones corporativas y gremiales en general
                              2. Contexto Económico
                                1. El agua se comercializará y se convertirá en una industria global
                                  1. Como se está acabando, mejor privatizarla y potenciar las ganancias (multinacionales)
                                    1. Un mercado amoral se aprovecha de las necesidades
                                      1. Crecerá 3 veces más que el resto de economías, mucha inversión
                                  2. El Fondo Monetario Internacional
                                    1. Institución internacional que busca la cooperación monetaria internacional
                                      1. Abuso del poder
                                        1. Amenaza a países en desarrollo con quitarles la ayuda monetaria internacional si no privatizan el agua (Caso de Bolivia)
                                    2. El Consejo Mundial de Agua
                                      1. Organización internacional creada por las mayores multinacionales portadoras de agua en aras de crear conciencia sobre su uso
                                        1. Controlado y corrompido por los intereses individuales de las multinacionales
                                      2. Se vive en un mundo donde las multinacionales se toman control, gracias a su capacidad adquisitiva y las inversiones que pueden aportarle a un país, de los recursos naturales y sociales, sin importar sobre quién estén pasando.
                                        1. La Suez es una de las mayores multinacionales dedicada a la provisión de servicios de agua
                                          1. Se aprovecha del dinero público, le impone impuestos a los pobres y no lleva agua limpia (Caso de Bolivia)
                                        2. Multinacionales y la legislación
                                          1. NESTLÉ
                                            1. Nestlé hace una gran inversión en un país y no paga impuestos
                                              1. Explota pozos, destierra a ciudadanos
                                                1. 1,1 millón de litros de agua al día
                                              2. THE COCA-COLA COMPANY
                                                1. The Coca Cola Company hace una gran inversión, pero desaloja a los ciudadanos y les quita el agua que anteriormente usaban.
                                                  1. Vuelve la tierra infértil y hace el agua de río tóxica
                                                    1. Regaló fertilizantes a los campesinos para contrarrestar el daño
                                                      1. Los fertilizantes solo tenían químicos dañinos
                                              3. Contexto Político
                                                1. Creencia popular:
                                                  1. En los países desarrollados no hay preocupación por la procedencia del agua que se toma
                                                    1. Se asume que algún sector político protege el sumnistro de agua
                                                      1. NO ES EL CASO...
                                                        1. EJEMPLOS
                                                          1. Atrazina: Empresa de pesticida Suiza
                                                            1. Fue prohibida su venta en todos los países de la unión europea, incluyendo suiza, y aun así en Estados Unidos a pesar de que se probó que el pesticida vendido por la empresa Atrazina contaminaba el agua y producía cambios endocrinos, no prohibió su venta teniendo la evidencia y habiendo negociado el gobierno con la empresa
                                                              1. el agua contaminada que riega cultivos produce:
                                                                1. En méxico
                                                                  1. Defectos de nacimientos cerca de áreas agrícolas
                                                                  2. Europa:
                                                                    1. Menos fertilidad en áreas que usan pesticidas
                                                                    2. Tazmania
                                                                      1. Aumento en las tasas de cancer en un 200% por uso de pesticidas
                                                                2. Bolivia
                                                                  1. El gobierno prometió poner una planta de tratamiento en la ciudad de El Alto, no sólo no se hizo realidad esto, sino que ademas se permite que se redirigan desechos al río
                                                                  2. India
                                                                    1. La revolución verde impulsada por el gobierno hace los cultivos menos eficientes ya que se necesita mucha agua para poder quitarle todos los químicos que estos traen
                                                                  3. Problemas en los gobiernos:
                                                                    1. Corrupción
                                                                      1. Desinteres
                                                                        1. Negligencia frente al pueblo
                                                                          1. Promesas Falsas
                                                                3. Contexto Religioso
                                                                  1. En el siglo XXI, se vive una pluralidad de religiones y, en países desarrollados o europeos, es más cada vez menos común la creencia en un Dios
                                                                    1. El agua es sagrada (Comunidad de Kwazuzu, Sudáfrica)
                                                                      1. Regalo del Dios de los dioses, es de todos y no se debe pagar por él
                                                                      2. El Río Ganges, para los Indios, es patrimonio cultural y religioso; es visto como una madre. → En el río botan las cenizas de su gente, cuando mueren
                                                                        1. Las almas alcanzan salvación cuando tocan el río
                                                                          1. Cuando los bebés nacen, les ponen una gota de agua del Río Ganges
                                                                            1. Cuando alguien muere, la extremaunción es con una gota del Río Ganges

                                                                        Semelhante

                                                                        Mapa flow por amor al agua
                                                                        Andrea Florez
                                                                        1_Mapa flow por amor al agua
                                                                        Andrea Florez
                                                                        Fundamental Of Aerodynamics
                                                                        santiago fonseca
                                                                        Artigo Científico p/ TCC
                                                                        Candido Gabriel
                                                                        Terminologia Cirúrgica
                                                                        lion.elsuffi
                                                                        Revolução Francesa
                                                                        cm lopes
                                                                        O Segredo para uma Memória Ativa
                                                                        Alice Sousa
                                                                        5 passos para organizar e monitorar o desempenho nos estudos
                                                                        Alessandra S.