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Mapa Mental por socorrosotop, atualizado more than 1 year ago
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Criado por socorrosotop
quase 10 anos atrás
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ACUERDO 717
- Garantizar la calidad de la educación, máximo logro de los aprendizajes.
- Equidad.
- Participación de todos.
- Ejecutar programas y acciones para fortalecer
la autonomía
- Uso de resultados de evaluación, retroalimentación y mejora
continúa.
- Planeación anual, comunicando a
las autoridades y a la comunidad.
- Administración
eficiente de
recursos
- Uso de resultados de evaluación, retroalimentación y mejora
continúa.
- Equidad.
- CAPITULOS
- II. FORTALECER LA AUTONOMÍA
DE GESTIÓN.
- * Escuela centro de atención para el logro de la educación.
- Cumplimiento de la normalidad mínima.
- Respeto del tiempo.
- Reducir tareas administrativas.
- Uso de los resultados de evaluación.
- MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DE LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS
- * Escuela centro de atención para el logro de la educación.
- I. DISPOSICIONES
GENERALES.
- Normas a seguir para establecer los
programas para fortalecer la autonomía de las
escuelas.
- Normas a seguir para establecer los
programas para fortalecer la autonomía de las
escuelas.
- III.uso ce los resultados de
evaluación
- Mecanismos y estrategias para el proceso de valuación.
- Aprendezaje, equidad, gestión, uso eficiente de resultados para elaboración de Plan anual
- Construcción, ajuste y valoración de la
ruta de mejora.
- Construcción, ajuste y valoración de la
ruta de mejora.
- Mecanismos y estrategias para el proceso de valuación.
- IV. DEL DESARROLLO DE UNA PLANEACIÓN
ANUAL.
- Diagnóstico de la realidad
- Ruta de mejora, incluyendo:Prioridades, Objetivos, metas, actividades, estrategias de
seguimiento y evaluación
- Diagnóstico de la realidad
- V. DE LA ADMINISTRACIÓN, TRANSPARENCIA Y
RENDICIÓN DE CUENTAS
- Mecanismos para garantizar la transparencia y la buena comunicación del uso de recursos a
la comunidad escolar
- Mecanismos para garantizar la transparencia y la buena comunicación del uso de recursos a
la comunidad escolar
- VI. PARTICIPACIÓN DE DOCENTES, ALUMNOS Y PADRES
DE FAMILIA EN LA RESOLUCIÓN DE RETOS.
- Participación de todos
- Gennerar acuerdos y compromisos.
- Las autoridades generaras programas de apoyo
- Participación de todos
- II. FORTALECER LA AUTONOMÍA
DE GESTIÓN.
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