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Descrição
Mapa Mental por LEIDY JOHANNA ORJUELA GARCIA, atualizado more than 1 year ago
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Criado por LEIDY JOHANNA ORJUELA GARCIA
quase 7 anos atrás
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PEDAGOGIA DEL SIGLO XIX
- En la primera mitad del siglo XIX predomina la pedagogía Idealista, en la segunda lo hace la realista y positivista.
- Pedagogía Idealista
- Representada por los Filósofos
- Juan Teofilo Fichte (1762-1814) Es
uno de los primeros
representantes del activismos y el
voluntarismo. Representante de la
educacion de Estado y de la escuela
nacional para todos los jovenes sin
excepción.
- Jorge Guillermo Federico Hegel
(1770-1831). "El hombre es lo que
debe ser - dice- mediante la
educación, mediante la disciplina... El
hombre tiene que hacerse a sí mismo
lo que debe ser; tiene que adquirirlo
todo por sí solo, justamente porque es
espíritu; tiene que sacudir lo natural.
El espíritu es, por tanto, su propio
resultado."
- Federico Froebel Creador de la
educación de la primera infancia. Su
visión era la didáctica; la educación ha
de adaptarse a las etapas del desarrollo
del hombre reconociendo el valor de
cada una y de su infancia.Su metodo
educacional es el juego "El niño se
desarrolla por medio de la actividad y el
juego".
- Federico Herbart (1776-1841)
Fundador de la pedagogía
científica y sus continuadores
Herbatianos. "la pedagogía como
ciencia se basa en la filosofía
practica(ética) y la psicología.
Influyendo las disciplinas la lógica
y la estetica.
- Juan Teofilo Fichte (1762-1814) Es
uno de los primeros
representantes del activismos y el
voluntarismo. Representante de la
educacion de Estado y de la escuela
nacional para todos los jovenes sin
excepción.
- Representada por los Filósofos
- Pedagogía Positivista
- La Pedagogía positivista tiene como objetivo
principal descubrir la realidad, a través del
método científico, basado en la observación
y la experimentación.
- Herbert Spencer (1820- 1903)
Representante de la
dirección positivista en la
pedagogía
- La ciencia adquirida
por las generaciones
anteriores se
encuentra depositada
en el cerebro del niño.
- Tuvo la visiòn de
que la educaciòn no
necesariamente
tenìa que ser en un
aula de clases.
- Autor de la obra:
Educación
intelectual,
moral y
espiritual
- artìculos que componen la
educaciòn son los siguientes:
Los propòsitos, las actitudes
hacia los niños, los mètodos
de enseñanza y la disciplina.
- artìculos que componen la
educaciòn son los siguientes:
Los propòsitos, las actitudes
hacia los niños, los mètodos
de enseñanza y la disciplina.
- La ciencia adquirida
por las generaciones
anteriores se
encuentra depositada
en el cerebro del niño.
- Herbert Spencer (1820- 1903)
Representante de la
dirección positivista en la
pedagogía
- La Pedagogía positivista tiene como objetivo
principal descubrir la realidad, a través del
método científico, basado en la observación
y la experimentación.
- Pedagogía Idealista
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