Aplicó métodos
científicos como la
observación y la
medición
Henry L.Gantt
Desarrolló una
gráfica que se
utiliza para planear
actividad
Destacó la
necesidad de la
capacidad
En 1980 la tecnología
de la computación
alivio la creación y
edición de gráficos de
gantt
Escuela Clásica
de la
Administración
Principales representantes
Henri Fayol
Define la administración como el acto
de prever,organizar,dirigir,coordinar y
controlar las actividades de una
organización
James D.Mooney
Primeros autores en
considerar la aplicación de
los principios administrativos
a toda actividad humana
Lindall F.Wrwich
Escuela de las
relaciones
Humanas
El estudio se orientó en el
comportamiento de las
personas y los grupos
sociales
Elton Mayo
Estudio la relación entre
la productividad y la
iluminación en el centro
de trabajo
Principal aportación es la idea
de una administración
participativa para aumentar la
inclusión de los obreros en las
metas de la empresa
La administración que no toma
en cuenta al elemento humano
está condenado al fracaso
Mûnch y García 2009
Escuela
Neoclásica
La concentración
económica y la
evolución del nivel
tecnológico
Mayor
automatización
de sus procesos
productivos
búsqueda constante de la
máxima eficiencia y una rígida
estructura de dirección
Dos enfoques
La teoría de la
burocracia: busca el
equilibrio de los
recursos de la empresa
Administración por
objetivos: Otorga a las
empresas
libertad,autocontrol y
autoevaluación
Escuela
neo-humano
relacionismo
Retoma las relaciones
humanas y les da un
nuevo enfoque dentro de
la administración
La administración
debe adaptarse a las
necesidades de los
individuos
Las necesidades identificadas por Maslow
Necesidades fisiológicas: La primera
prioridad del individuo su
supervivencia. Alimentación, saciar la
sed,el mantenimiento de una
temperatura corporal adecuada, el
sexo y la maternidad
Necesidades de seguridad:
necesidad de
estabilidad,tener orden y
tener protección
Necesidades
sociales: Compañía
del ser
humano,afectivo y
participación social
Necesidades de
reconocimiento: Necesidades
del ego o autoestima,sentirse
apreciado,tener
prestigio,destacar en su grupo
social, autoevaluación y
respeto a sí mismo
Necesidades de autosuperación: Trascender,
realizar su propia obra y desarrollar su talento al
máximo