¿Y si las nuevas tecnologías no fueran la respuesta? Cristóbal Cobo Romani

Anexos:

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1. 1. Las TIC : el tótem intocable
   1. Las TIC parecen indispensables para el progreso
      1. social
      2. Económico
2. 2. ¿Sobrevendidas y subutilizadas?
   1. Triunfalistas ante el impacto de las TIC
   2. Déficit en estrategias de adopción y apropiación
   3. Sobreestimación de las TIC para explotar informacion y conocimiento
3. 3. Inflación digital en las tecnologías educativas
   1. Confianza ante el papel de la tecnología
      1. para reducir brechas y atender rezagos de aprendizaje
         1. Enciclomedia
            1. Pizarrón electrónico y proyector
         2. La laptop
4. 4. Los analfabetismos de los siglos XX y XXl
   1. La alfabetizacion es un derecho
      1. Que busca formar en:
         1. e- conciencia
         2. alfabetismo Tecnológico
         3. Alfabetismo Mediático
         4. Alfabetismo informacional
         5. Alfabetismo Digital
5. 5. Agenda digital: desafíos de política pública en la era del posdeterminismo tecnológico
   1. Busca potenciar estrategias entre la combinación TIC y Educación:
      1. Las mismas tecnologías para todas las escuelas
      2. Aprendizaje docente - estudiante - estudiante-docente
      3. Aprendizaje fuera del aula
      4. Prestar Atención a los impacts u outputs ( Logros o resultados
      5. Curva de aprendizaje tiempo de cambio en los estudiantes
      6. inclusión tecnología a bajo costo
6. La solución no esta en las tecnologías digitales en sí. si no en la forma en que se promueven e implementan