Currículum: Tensiones conceptuales y prácticas - Díaz Barriga

Descrição

Mapa conceptual del texto de profesor Diaz Barriga: Currículum. Tensiones conceptuales y prácticas
Sebastian Betancur
Mapa Mental por Sebastian Betancur, atualizado more than 1 year ago
Sebastian Betancur
Criado por Sebastian Betancur mais de 6 anos atrás
859
0

Resumo de Recurso

Currículum: Tensiones conceptuales y prácticas - Díaz Barriga
  1. curriculum
    1. Nace a la luz de la educación estadounidense para responder a la educación en la era industrial
      1. Curriculum
        1. Teoría educativa (Siglo XX): Evaluación y planificación de aprendizajes, docentes, programas, sistemas y Evaluación y planeación del curso o sistema educativo.
          1. Visión eficientista
            1. Educar para resover los problemas de la sociedad
              1. Saber multidisciplinario (Sociología, historia, administración, economia, psicología y didactica)
                1. Planes de estudios
            2. Disciplina curricular
              1. Cambios en dinámica social llevaron al surgimiento del currículo como disciplina: Regulación de la educación, sociedad industrial, producción en serie y surgimiento de monopolios.
                1. Perspectiva centrada en el alumno: Experiencia escolar (J Dewey)
                  1. Bienestar humano en una visión de educación para la democracia (Tyler)
                    1. Pnanes de estudios
                      1. Planes de estudio: Centrados en investigación, flexibles. Centrados en competencias. Mínimos contenidos temáticos para favorecer planes de estudio "Abiertos"
                        1. Filosofía
                          1. Sociología
                            1. Psicología
                              1. Teoría microsocial
                                1. Didacticas
                          2. Dimensión institucional del sistema educativo.
                            1. Perspectiva en la institución: Contenidos para la eseñanza (F. Bobbit)
                              1. Bienestar humano en una visión de educación para la democracia (Tyler)

                        Semelhante

                        Referentes teóricos y políticas institucionales
                        Sandra Gabriela
                        Currículum
                        Iris de León
                        Diferentes conceptos de Curriculum
                        Daniel Felipe Gi4829
                        curriculum,programa y programacion
                        carolina diaz leal
                        Diseño y Evaluación Curricular
                        Ivonne Carranza
                        DISEÑO DEL MODELO CURRICULAR
                        caritinahv
                        FUENTES DEL CURRICULUM
                        veronica robles
                        Modelos curriculares
                        David Ornelas Gutierrez
                        El conflicto sobre la educación adaptada a la vida
                        Luisa Alejandra Beltran
                        El enfoque por competencias en educación ¿una alternativa o un disfraz de cambio?
                        Ana Araujo
                        ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
                        JOSE ANGEL VILLA GONZALEZ