Dominios del Aprendizaje

Descrição

Informática y Comunicaciones Mapa Mental sobre Dominios del Aprendizaje, criado por Yokasta Mejia em 28/06/2018.
Yokasta Mejia
Mapa Mental por Yokasta Mejia , atualizado more than 1 year ago
Yokasta Mejia
Criado por Yokasta Mejia mais de 6 anos atrás
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Resumo de Recurso

Dominios del Aprendizaje
  1. Cognitivo
    1. Conductual
      1. Afectivo
        1. Etapas
          1. Recibir
            1. Escuchar y aceptar ayuda y guia
              1. Conclusión de proceso - Dialogo guiado.
            2. Responder
              1. Responder e involucrarse activamente
                1. Argumentación del debate - Debate o Discusión
              2. Valorar
                1. Reponder activamente y expresar su aprecio
                  1. Ponencia del moderador - Dialogo guiado
                2. Compreterse
                  1. Mostrar aprecio y asumir responsabilidades
                    1. Acción de los actores - Juego de roles
                  2. Internalizar
                    1. Asumen responsabilidades y actuan independientemente
                      1. Defender tema asignado - Debate y discusión
                  3. Juego de roles
                    1. Selección del tema del juego, planteamiento de metodología y estrategia a utilizar, conceptualización del tema, organización y distribución de actores y funciones, acción de los actores, síntesis lograda.
                    2. Dialogo guiado
                      1. Elección del tema, objetivos y estrategia a desarrollar, ponencia del moderador, conclusión del proceso, resumir las conclusiones.
                      2. Debate y discusión
                        1. Planteamiento de los temas, metodología y estrategia a desarrollar, organización de los participantes, argumentación del debate, defender temas asignados, resultados del debate.
                      3. Etapas
                        1. Imitación
                          1. Observar e intentar repetir la actividad
                            1. Observación del recurso - Observacion
                          2. Manipulación
                            1. Actuar de acuerdo con instrucciones
                              1. Demostración de lo creado - Demostración
                            2. Prescisión
                              1. Reproducir las informaciones de manera independiente diversas habilidades.
                                1. Desarrollo y presentación del tema - Trabajo final
                              2. Articulación
                                1. Combinar adecuada y secuencialmente diversas habilidades
                                  1. Expresa los conocimientos adquiridos - Observación
                                2. Naturalización
                                  1. Trabajar de manera independiente y "automáticamente"
                                    1. Valoración critica de los resultados - Demostración
                                3. Demostración
                                  1. Selección de actividad a crear, establecer metodología, demostración de lo creado, valoración critica de los resultados.
                                  2. Observación
                                    1. selección del tema, metodología, planteamiento de objetivos, observación del recurso, expresan los conocimientos adquiridos.
                                    2. Trabajo final
                                      1. Selección del tema y metodología, definición de los objetivos y propósito, desarrollo y presentación del tema.
                                    3. Lectura
                                      1. Selección del texto, definición de objetivos, metodología, analisis del texto, presentación de resultados.
                                      2. Lluvia de ideas
                                        1. planteamiento del problema, definicion de objetivo, metodologia y selección de moderador, discusión del tema, resumen de conclusiones.
                                        2. Preguntas y respuestas
                                          1. selección del tema, elaboración de preguntas, metodología a trabajar, objetivos a lograr, slección del moderador, desarrollo del debate, conclusiones
                                          2. Etapas
                                            1. Evaluacion
                                              1. Juzgar y seleccionar información basándose en criterios y tomando decisiones consecuentes con los mismos.
                                                1. Resumen de conclusión- Lluvia de ideas.
                                              2. Sintesis
                                                1. Combinar y ensamblar información para crear nuevas entidades
                                                  1. Conclusiones - Preguntas y respuestas.
                                                2. Analisis
                                                  1. Separar información y explicar sus relaciones
                                                    1. Análisis de texto- Lectura
                                                  2. Aplicacion
                                                    1. Aplicar o modificar información de acuerdo con la situacion
                                                      1. Elaboración de preguntas- Preguntas y respuestas.
                                                    2. Comprension
                                                      1. Usar información en contextos diferentes
                                                        1. Presentación de resultados- Lectura
                                                      2. Memoria
                                                        1. Evocar Hechos
                                                          1. Resume conclusión-Lluvias de ideas

                                                    Semelhante

                                                    Autoestima y sus Componentes
                                                    angeles vidal rivera
                                                    Tratamiento no farmacológico de las demencias
                                                    Priscila Rojas
                                                    Beneficios de la Educación Musical
                                                    Jessy Vargas
                                                    Las actitudes y la satisfaccion en el trabajo
                                                    alejandro sanchez
                                                    PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
                                                    Fryda Díaz
                                                    Estrategias y técnicas de enseñanza conductista
                                                    e. rebeca aguado
                                                    Terapia Cognitivo Conductual
                                                    Juan Manuel de la Cruz Moreno Nápoles
                                                    TEORIA COGNITIVA DE PIAGET
                                                    Diana Vargas
                                                    Teorías análitica, Individual y Cognitivo Conductual
                                                    claudiajcorrea
                                                    RELATIVISMO COGNITIVO
                                                    Chaox Alvarez