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Fuentes de información en ciencias de la salud en Internet
Descrição
Aleixandre-Benavent R. Fuentes de información en ciencias de la salud en Internet. Panacea. 2011;7(33):112-20.
Sem etiquetas
fuentes de información
ciencias de la salud
internet
comunicación científica en nutrición
Mapa Mental por
Yael Ávila
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Yael Ávila
mais de 6 anos atrás
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Resumo de Recurso
Fuentes de información en ciencias de la salud en Internet
¿Cómo mantenerse al día de la información bibliográfica?
1. Suscribirse a revistas biomédicas que incluyan el envío de los sumarios electrónicos (eTOC)
Revista "Evidencias en Pediatría"
2. Suscribirse a alertas bibliográficas que envíen listas sobre las nuevas publicaciones
Amedeo
3. Participar en listas de distribución
RedIRIS
4, Suscripción a canales RSS (Really Simple Syndication)
Elementos:
Fuente creadora de contenido
Agregador o lector de noticias
Google Reader
¿Cómo buscar?
1. Conocer la sintaxis correcta de los términos de búsqueda
2. Utilizar operadores booleanos
Intersección (AND)
Contener simultáneamente los dos términos de búsqueda asociados
Suma lógica (OR)
Obtener documentos que contengan uno u otro de los términos
Exclusión (NOT)
Eliminar los documentos que contienen el término que figura tras él
Otros:
Proximidad
Establecer la posición que deben tener los términos de búsqueda en los documentos recuperados
Truncamiento
Recuperar todas las variantes lingüísticas de un término de búsqueda que comparten una misma raíz
Paréntesis
Relacionar correctamente los términos y evitar confusiones en búsquedas complejas
3. Realizar las limitaciones necesarias
Tipo de documento, periodo de tiempo, idioma, etc.
¿Dónde buscar?
Fuentes biomédicas:
Primarias
Información original (noticias, artículos, libros, fotografías, vídeos)
Secundarias
Recopilan información de documentos primarios (bases de datos, catálogos de bibliotecas)
Terciarias
Sintetizan la contenida en las secundarias (revisiones, guías, informes, etc.)
Metodología:
1. Búsqueda en las fuentes terciarias
Valorar la obtención de:
Revisiones sistemáticas o trabajos de meta-análisis
Guías de práctica clínica
Informes de evaluación de tecnologías sanitarias
2. Continuar con las secundarias o bases de datos
Españolas y extranjeras de ciencias de la salud o multidisciplinares
Destacan:
IME, Ibecs, Medes, Cuiden, Enfispo, Medline, Embase, Science Citation Index (SCI) y Scopus
3. Indagar en las fuentes primarias
Acudir a los directorios de revistas electrónicas
Principales:
FreeMedicalJournals, Acqweb, Newjour, BioMed Central, PLoS, PubMed Central
4. Ensayar búsquedas en los buscadores y metabuscadores
Google Académico
Efectúa las búsquedas en una selección de páginas de interés científico
Funciones:
Búsqueda de datos públicos
Búsqueda entre comillas
Buscadores biomédicos:
GopubMed, Health on net, Galenicom, NHS Evidence, Search Medica, HealthLine, Omnimedical search, Vdlo, Health Finder, At Pediatrics
5. Fuentes y herramientas complementarias (Web 2.0)
Mejoran la comunicación y el conocimiento, basadas en el trabajo colectivo, que también aporta información
Herramientas:
Wikis
Sitios de creación de contenidos colaborativos, editados continuamente.
Ask Dr Wiki, Ganfyd, Medpedia, Wikisurgery, Wellness Wiki, Wikiportal de Medicina, Wikimd
Blogs
Diario online utilizado para publicar artículos o noticias de temática variada
Redes sociales
Comunidades con intereses comunes que comparten información
Tuenti, Hi5, MySpace, Facebook
Podcasts
Archivos de audio para escuchar online o descargados en mp3
Tutoriales, música, discursos, entrevistas, clases magistrales, audiolibros, charlas especializadas, etc.
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