Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Descrição

Actividad 1
Stephanie GB
Mapa Mental por Stephanie GB, atualizado more than 1 year ago
Stephanie GB
Criado por Stephanie GB mais de 6 anos atrás
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Resumo de Recurso

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas
  1. Estrategias de aprendizaje o técnicas de estudio
    1. Van desde las simples habilidades de estudio, hasta los procesos de pensamiento complejo
      1. o Estrategias cognitivas
        1. Estrategias de recirculación de la información
          1. Estrategias de organización
            1. Estrategias de elaboración
            2. o Estrategias metacognitivas
              1. Planeación
                1. Supervisión
                  1. Evaluación
                  2. o Estrategias de manejo de recursos
                    1. Organización del tiempo:
                      1. 3- Establecer objetivos con base en lo que es importante, determinar lo que es importante para lograr cada día y cada semana
                        1. 1- Dividiendo tareas en categorías
                          1. 2- Analizar el uso de tiempo correspondiente a las responsabilidades
                            1. 4- Utilizar herramientas que nos permitan comprometernos a cumplir con las tareas
                              1. 5- Elaborar una lista de los enemigos del tiempo, como sobrecargas de trabajo o distractores
                              2. Ambiente de estudio:
                                1. Debemos sentirnos a gusto y libre de distracciones, que cuente con suficiente iluminación y ventilación. Es recomendable comer en un horario fijo y tomar agua, levantarnos a caminar cada 40 min. Estirarnos y descansar la vista.
                            2. Estrategias para la lectura y elaboración de textos académicos
                              1. Forman parte de las estrategias cognitivas, pero requiere de un tratamiento diferente debido a la complejidad de procesos mentales.
                                1. Hay 6 pasos para iniciarnos en la lectura reflexiva:
                                  1. 1.- establece el propósito de la lectura
                                    1. 2.- Explora el contenido
                                      1. 3.- Cuestiona y pregúntate
                                        1. 4.- Busca el significado de lo que estas leyendo
                                          1. 5.- Expresa lo que vas leyendo
                                            1. 6.- Repasa lo leído
                                            2. Estrategias para la elaboración de textos académicos: hay tres subprocesos
                                              1. 1.-Planificación: establecer objetivos del escrito
                                                1. 2.- Redacción
                                                  1. 3.- Revisión
                                              2. Procesos básicos del pensamiento
                                                1. Manipulación y combinación mentales de representaciones
                                                  1. Las imágenes, los conceptos, palabras y símbolos
                                                2. Regulación del esfuerzo: es el interés y la automotivación que se encuentra presente a la hora de abordar el estudio.
                                                  1. 1.- Automotivación
                                                    1. 2.- Automodelado
                                                      1. 3.- Reducción de la ansiedad
                                                      2. Aprendizaje en pares
                                                        1. Interacción con compañeros con finalidad explícita de aprender juntos, unos con otros y unos de otros. Sucede a través de esa interacción, adquiriendo, modificando o perfeccionando conocimientos, habilidades, destrezas, hábitos, valores estilos o creencias
                                                          1. 1.- planificación
                                                            1. 2.- Desarrollo
                                                              1. 3.- Evaluación

                                                            Semelhante

                                                            Estado de resultados - creado desde un Mapa Mental
                                                            Paola Eunie Eldridge
                                                            Generalidades e Introducción a la Anatomía, Terminología y Planimetría
                                                            Iván Terrazas Cruz
                                                            premed.facmed.unam.mx
                                                            David Limon Cruz
                                                            Aprendizaje Autónomo y Estrategias Cognitivas
                                                            Paloma Ramirez Meza
                                                            CAROLINA DE LA LUZ PÉREZ CORTES MAPA MENTAL FINAL
                                                            Caro Pérez Corté
                                                            APRENDIZAJE AUTÓNOMO
                                                            ro.mary87
                                                            EDUCACIÓN A DISTANCIA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
                                                            ethel_dark
                                                            PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA
                                                            peinadala
                                                            Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual.
                                                            Alejandro Azua Balboa
                                                            Sesión 3
                                                            ROUSE MERY